Od autora: opublikowane 11 lipca 2012 na stronie internetowej Aby wykształcić u moich uczniów umiejętność planowania czasu (zarządzania czasem), proponuję proste, ale skuteczne ćwiczenie „Time Magnifier” ”. A. Przyspieszenie 1. Spróbuj się zrelaksować i w myślach przewiń miniony dzień lub inny okres z akceptowalnym dla Ciebie poziomem szczegółowości i z szybkością, na jaką Cię teraz stać. Oczywiście konieczne jest określenie czasu wykonania tego ćwiczenia. 2. Po krótkim odpoczynku spróbuj przewijać te same zdarzenia z większą prędkością, ponownie mierząc czas wykonania ćwiczenia. 3. Jeśli jest postęp i nie widać wyraźnego zmęczenia, kontynuuj ćwiczenie aż do ustania wzrostu prędkości. 4. W kolejnych dniach powtarzaj ćwiczenie w innych odstępach czasu, starając się osiągnąć maksymalną własną prędkość. Jednocześnie zwróć uwagę, które wydarzenia przy zwiększonej prędkości przewijania są dla Ciebie najbardziej „wypukłe” w sensie emocjonalnym (biznesowym lub innym) w tym kalejdoskopie, spróbuj je uszeregować.B. Spowolnienie.1.Po osiągnięciu maksymalnej szybkości przewijania, spróbuj jednocześnie zwiększyć szczegółowość przewijania.Zmierz, jak duże zmniejszenie szybkości przewijania odczułeś w miarę zwiększania poziomu szczegółowości.2.Spróbuj osiągnąć maksymalny poziom szczegółowości pod względem czasu zdarzeń w okresie 1 godziny. B. Planowanie czasu (zarządzanie czasem). Część B szczegółowo znajduje się w filmie, film ze szkoleniem znajduje się pod adresem http://youtu.be/RdJE-mGOuK4© Prawa autorskie: Lev Zolotoy-Kim, 2012 (mój pseudonim) Nagranie do webinaru „Lupa Czasu” odbywa się na stronie internetowej www.wbnr.uz