Bruken av eventyrterapi i arbeid med barn er effektiv, fra erfaringen jeg fikk mens jeg jobbet på skolen, kan følgende konklusjon trekkes . Barn reagerer bedre på historier og metaforer og helbreder seg ved å leke og snakke om «andre ting». Jeg vil gi et eksempel på slikt arbeid, hvor ulike metoder for psykoterapi brukes - positiv, eventyrterapi og kunstterapi En 10 år gammel gutt kom med forespørselen: «Hvorfor er jeg en fattig student, hvorfor har jeg det dårlige karakterer? Hvorfor blir mamma fornærmet? Jeg føler meg forvirret, opprørt. Jeg holdt ikke løftet mitt, faren min ble fornærmet av meg.» For at barnet skal «kaste ut» følelsene sine, blir han bedt om å tegne dem, det er alt han sier med en gang mens han beveger fingrene på venstre hånd. langs papiret For meg selv noterer jeg hva som må jobbes med i dette tilfellet: 1. Struktureringstid.2. Forbedre barnets hukommelse.3. Lær å føle kjærlighet fra foreldrene dine.4. Arbeid med angst, fordi barnet unnskylder seg mye og ofte Et eventyr for en gutt, som viste seg å være for moren hans:) Det var en gang en gutt, han vokste opp blid og aktiv, glad. Og alt var bra med ham. Så kom tiden og gutten gikk på skolen. Først var han interessert, han lærte mange nye ting, ble venner med klassekameratene, men etter en stund ble gutten lei, og generelt var det vanskelig for ham å finne ut hva han skulle gjøre først og hva han skulle gjøre senere . Foreldrene hans meldte ham tross alt også på engelskkurs, fotball, svømming... Og lekser måtte gjøres hjemme, for på skolen ville gutten alltid leke. Mor ble fornærmet av ham for å leke, og pappa sluttet å snakke med ham fordi han glemte å gjøre et ærend. Gutten følte seg ensom. Han ble overrasket: «Hvordan skjer dette? Hvis jeg får gode karakterer, elsker moren min meg, men hva hvis ikke?» Gutten bestemte seg for å snakke med moren sin, han kom og sa: «Mamma, jeg kjeder meg på skolen, jeg vil leke mer, og det gjør vondt. meg når du blir fornærmet av meg, hva skal jeg gjøre? Jeg føler meg ensom, jeg er engstelig, jeg er redd for at du vil vende deg bort fra meg akkurat som mamma trodde.» Hun satt lenge og så ut av vinduet, hun tenkte på hvordan det gikk til at hennes ønskete, elskede sønn følte seg ensom og opplevde psykisk smerte? Hun skammet seg over at hun, til tross for krav om studier, ikke la merke til hvordan hun flyttet fra sønnen, og moren trodde også at det andre - fremtidige barnet så alt dette og egentlig ikke ønsket å komme til henne. «Noe må endres,» bestemte moren min. Hun kalte sønnen til seg og sa: «Tilgi meg, kjære sønn, jeg elsker deg veldig høyt, uansett hvilke karakterer du får, jeg elsker deg fortsatt, vet dette, at selv om jeg noen ganger roper på deg, er dette min svakhet , og i dette øyeblikket elsker jeg deg fortsatt. La oss lage en timeplan sammen slik at du får tid til å leke, jeg forstår at dette er veldig viktig for deg, du vokser og utvikler deg, din fantasifulle tenkning, finmotorikk, hørsel, syn utvikler seg... Jeg respekterer deg, elsker deg og aksepterer deg for den du er!" Gutten ble overrasket og glad - han trodde at moren hans elsket ham bare når han oppførte seg bra og fikk gode karakterer. Han skjønte også at han ikke trengte å tiltrekke seg morens oppmerksomhet med sin dårlige oppførsel, hun var allerede ved siden av ham hele tiden. Sammen lagde de en tidsplan for dagen, og gutten følte at han allerede var blitt voksen og kunne styre sin egen tid. Hun og moren setter også av tid til å sitte sammen på sofaen, kose og fortelle hverandre hemmelighetene deres. Med en følelse av kjærlighet og aksept fra foreldrene, ble gutten roligere og mer balansert, hukommelsen ble bedre, pappa begynte å være stolt av sønnen og de ble venner. Baby-fremtiden så alt fra himmelen, så hvordan foreldrene elsker barnet deres og hvordan de respekterer og aksepterer ham, så jeg hvilken vennlig familie det var, og snart ble moren min gravid. :)Ytterligere anbefalinger til foreldre: ros og glede for sønnen deres, økonomiske insentiver for å fullføre oppdrag, uttrykke beundring (tross alt, en mann vokser!).