I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Od autora: Ale czy to naprawdę możliwe? Chętnie zobaczę Wasze opinie i przemyślenia w komentarzach, ale w międzyczasie zdradzę swoje przemyślenia na ten temat. Ale czy to w ogóle możliwe? Będzie mi miło poznać Wasze opinie i przemyślenia w komentarzach, ale w międzyczasie zdradzę Wam moje przemyślenia na ten temat.____________________________ „WSZYSTKO ŹLE” = SUKCES Nie trzeba być jakimś super-- uzdolniony obserwator zauważy, że we współczesnym życiu, w społeczeństwie jakoś nie ma – nie, ale jednak w pewnym stopniu (i moim zdaniem – całkiem przyzwoicie…) posłuszeństwo dziecka przeciwstawione jest jego przyszłemu sukcesowi życiowemu zaskoczyć może demotywator z napisem „Chcesz wychować posłusznego, czy odnoszącego sukcesy?” opowieści o tym, jak świetnie radzą sobie w życiu uczniowie C i D, podczas gdy znakomici uczniowie „palą na uboczu” - całkowicie ustawiają zęby na krawędzi... Wyjaśnienie tego ostatniego jest zresztą dość logiczne: znakomici uczniowie postępują zgodnie z instrukcjami, ich mocną stroną jest pracowitość i posłuszeństwo, natomiast uczniowie klas C i D muszą wykazywać się sprytem i unikami, aby chociaż przynajmniej zdobądź C (lub nawet więcej w niektórych miejscach) - w ten sposób nabywają odporność i destrukcyjne właściwości. Ale jest jedna interesująca kwestia. Po pierwsze, już samym posłuszeństwem trudno zostać „świetnym uczniem”: rodzice uczniów ciągle narzekają na programy i zadania wymagające kreatywności i pomysłowości… Jeszcze 15 lat temu, kiedy chodziłem do szkoły, zadań było coraz więcej. (Szczególnie pamiętam znienawidzony wówczas angielski) nie „nauczyć się na pamięć fragmentu tekstu i wybić go bez błędów”, ale „wymyślić i obronić autorski projekt”. Po drugie, ilu jest uczniów osiągających słabe wyniki, którzy są przebiegli i przewrotni, aby okrężną drogą osiągnąć dobry wynik, i ilu jest takich, którzy siedzą w tylnym rzędzie ze szczerą obojętnością i nie próbują się wydostać? przebiegłość, arogancja, zaradność, czy też dlatego, że „Mama kupi przyszłość”, „Tata i tak weźmie to do biznesu”? Dlatego też stwierdzenie o „uczniach, którzy odnieśli sukces i nieudacznikach z doskonałymi ocenami” zawsze wywoływało u mnie uśmiech. *Jeśli już: w szkole nie byłem wzorowym uczniem ;) (podstawówka się nie liczy). Niedawno w jednym z bardzo interesujących magazynów zadano mi równie ciekawe pytanie, które brzmiało tak: Z ankiety przeprowadzonej wśród 300 menedżerów dużych międzynarodowych korporacji wszyscy byli niegrzeczni w dzieciństwie. Jak bardzo ta cecha decyduje o sukcesie w życiu? Szczerze mówiąc, przeszukałam cały Internet w poszukiwaniu tego badania, ale nie mogłam go znaleźć. Czy rzeczywiście tak było?...) A może zostało to wymyślone, żeby wesprzeć trend nieposłuszeństwa i po raz kolejny zasygnalizować związek „tak źle” = sukces?.. A może możemy mieć nadzieję, że badanie jest prawdziwe, ale respondenci ta ankieta po prostu chciała być modna, więc nikt nie przyznał, że w dzieciństwie był „poprawny” i posłuszny? Cóż, przynajmniej był prawdopodobnie jeden na trzysta?! Zatem zdecydowanie nie nazwałbym nieposłuszeństwa czynnikiem decydującym o sukcesie w życiu. A jeśli w rodzinie dorasta niegrzeczne dziecko, zdecydowanie jest za wcześnie, aby się z tego cieszyć, a tym bardziej przewidywać pozycję lidera. Dlaczego? Nieposłuszeństwo i nieposłuszeństwo to co innego. Powiedzmy, że nieposłuszeństwo każdego dziecka z osobna jest przedmiotem badań – moje zdecydowane zdanie. Tak, za tym zjawiskiem może kryć się pewnego rodzaju dziecięca determinacja – świetnie, jeśli tak! Ale bardzo często nieposłuszeństwo nie jest zbyt kompetentnym rodzicielstwem w postaci pobłażliwości, pobłażliwości, zwiększonej kapryśności dziecka z powodu niezaspokojenia jakichkolwiek potrzeb, chęci zrobienia wszystkiego wbrew znaczącym dorosłym, sposobu na zwrócenie uwagi itp. Nieposłuszeństwo może być więc bardzo różne, ważna jest jego natura i pochodzenie. I wreszcie samo nieposłuszeństwo najwyraźniej nie wystarczy, aby osiągnąć sukces w życiu. ___________________________ POSŁUSZNE = NIEUDANE? Kolejnym pytaniem, które zadano, obok tego, które już wypowiedziałem, było: Dlaczego posłuszne dzieci rzadko odnoszą sukcesy? 🙂