Patologie dzieci związane z dysfunkcjami narządu ruchu są różnorodne i powszechne. W ostatnim czasie obserwuje się wzrost liczby dzieci z zaburzeniami ruchu. Według Państwowego Komitetu Federacji Rosyjskiej zarejestrowanych jest ponad 650 tysięcy niepełnosprawnych dzieci poniżej 18 roku życia. Co dziesiąte niepełnosprawne dziecko jest niepełnosprawne na skutek chorób narządu ruchu. U większości dzieci przyczyną patologii jest porażenie mózgowe (CP). We współczesnym świecie jednym z głównych kierunków pomagających skorygować dysharmonijny rozwój dziecka z takimi zaburzeniami jest terapia tańcem i ruchem (DMT). Główne cele stosowania SDT w pracy z dziećmi i dorosłymi z niepełnosprawnością ruchową: - rozwijanie świadomości własnego ciała i jego możliwości - budowanie poczucia własnej wartości poprzez kreowanie pozytywnego obrazu własnego ciała - nauka sposobów aktywnego wyrażania siebie - rozwijanie umiejętności interakcji społecznych - uwolnienie stłumionych uczuć - znalezienie sposobów adekwatnego wyrażania emocji - ujawnienie potencjału twórczego - redukcja poziomu lęku - kształtowanie odpowiedniej samooceny Taniec i ruch wykorzystywane są tu jako forma wyrażania siebie i komunikacji niewerbalnej - z Celem jest rozwój osobowości i systemu jej relacji.