Eventyrterapi betyr "behandling med et eventyr." Eventyret brukes av leger, psykologer og lærere, og hver spesialist finner i eventyret ressursen som hjelper ham med å løse sine faglige problemer. Et eventyr fortalt i tide for et barn betyr like mye som psykologisk konsultasjon for en voksen. Den eneste forskjellen er at barnet ikke er pålagt å trekke konklusjoner høyt og analysere hva som skjer med ham: arbeidet foregår på et indre, underbevisst nivå Eventyr kan vurderes på individuelle barns problemer: - eventyr for barn som oppleve frykt for medisinsk kontor og annen frykt - eventyr for hyperaktive barn - eventyr for barn som lider av atferdsforstyrrelse med fysiske manifestasjoner. blæreproblemer osv. - eventyr for barn som står overfor problemer i familieforhold. I tilfelle foreldrenes skilsmisse. Ved nytt familiemedlem. Når barn tror at de vil ha det bedre i en annen familie - eventyr for barn i tilfelle tap av betydningsfulle mennesker eller kjære dyr Det er seks typer eventyr: kunstneriske, folkelige, forfatterens folkelige, didaktiske, psykokorrigerende eventyr. psykoterapeutiske eventyr. I prosessen med eventyrterapiarbeid fokuserer psykologen på barnets tilegnelse av nødvendig kunnskap knyttet til problemet hans (for eksempel en endring i sammensetningen av familien). I dette tilfellet er det viktige poenget selve kommunikasjonen mellom en voksen og et barn. I denne forbindelse er en av hovedbetingelsene for effektivt arbeid den emosjonelle holdningen til en voksen til innholdet i historien hans. Enhver fortelling av et eventyr er terapeutisk i seg selv. Det er bedre å fortelle et eventyr i stedet for å lese det, fordi... samtidig kan du observere hva som skjer i prosessen med å konsultere et barn Eventyrterapi er kanskje den mest barns psykologimetoden, og selvfølgelig en av de eldste. Tross alt hadde til og med våre forfedre, når de oppdro barn, ikke hastverk med å straffe det skyldige barnet, men fortalte ham et eventyr, hvorfra betydningen av handlingen ble klart. Eventyr fungerte som en moralsk og moralsk lov, beskyttet barn mot ulykker og lærte dem om livet. Når du vet hvordan et eventyr påvirker en persons liv, kan du hjelpe barnet ditt på mange måter. Har han et favoritteventyr som han ber om å lese igjen og igjen? Dette betyr at dette eventyret berører svært viktige spørsmål for et barn. Eventyrterapiøkter vil hjelpe deg å forstå hva som tiltrekker et barn til handlingen i dette eventyret, hvilken av karakterene han liker best, og hvorfor han velger akkurat dette eventyret. Over tid endres barnets forkjærlighet for dette eller det eventyret, og dette betyr at babyen vokser, utvikler seg og stiller nye livsspørsmål. Psykologers studier viser at et barns liv er programmert i hans favoritteventyr. "Fortell meg hva favoritteventyret ditt er, og jeg vil fortelle deg hvem du er" - dette er hvordan psykoanalytikere parafraserte det berømte ordtaket. Foreldre kan mestre eventyrterapi på egen hånd, men psykologisk rådgivning vil fortsatt ikke skade. For å forsiktig påvirke barnets oppførsel, velger psykologen spesielle eventyr. Ulike eventyr er valgt for eventyrterapi: russisk folkemusikk og originale, spesialutviklede psykokorrigerende og meditative eventyr og mange andre. Ofte inviterer psykologen barnet til å komponere et eventyr på egen hånd. Å skrive eventyr av et barn og for et barn er grunnlaget for eventyrterapi. Gjennom et eventyr kan du lære om barns opplevelser som de selv egentlig ikke er klar over, eller er flaue over å diskutere med voksne. Gjennom et eventyr kan du for eksempel lære om et førskolebarns holdning til foreldrenes skilsmisse. Er eventyrterapi nyttig for alle? Ja, eventyrterapi er nyttig for alle. Det er spesielle helbredelseshistorier ikke bare for små barn, men også for tenåringer og voksne. Et eventyr vil bidra til å løse mange psykologiske problemer. Bare ikke betrakt det som en frelse fra alle problemer. Det er ikke mirakuløst!