I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

„Wszyscy, którzy mają lub mieli rodziców, mają problemy” – to zdanie usłyszałem na webinarze szkoleniowym Dmitrija Kovpaka, autora ponad stu artykułów naukowych na temat psychoterapii. I nie jest to spisek mający na celu obwinianie naszych rodziców. Chodzi o to, że nasi rodzice, mając jak najlepsze intencje, przekazują nam to, co mają... Jednak nie zawsze mają najlepsze doświadczenia. A my, chłonąc wszystko bezwarunkowo od dzieciństwa, z kolei przekazujemy naszym dzieciom zarówno to, co dobre, jak i to, co nie do końca przydatne. Ale w naszych czasach możesz podejść do tego bardziej świadomie i ponownie rozważyć swoje podejście do dziecka i rodziców. Kontynuując poprzedni wpis, rozważmy inne, nieuświadomione przez rodziców „nakazy”: - NIE ODDAJ SUKCESU! Niektórzy rodzice albo nie zauważają sukcesów, albo traktują je protekcjonalnie. A powodem może być to, że rodzic jest podświadomie zazdrosny, że jego dziecko odnosi większe sukcesy od niego. A kiedy coś zrobił, nadal był krytykowany. I wtedy utwierdza się w nim przekonanie: „Jeśli coś zrobię, to na pewno ktoś przyjdzie i zacznie krytykować. I lepiej tego nie robić. I zaczyna odkładać to „na później”, poddaje się w połowie, nie robi postępów… - NIE BĄDŹ PIERWSZY, NIE WYRÓŻNIAJ SIĘ! Mama zawsze powtarzała: „Nie bądź pierwszy, bądź pośrodku, nie wychylaj głowy!” A u dziecka pojawia się strach przed wyrażaniem siebie, strach przed wystąpieniami publicznymi – lepiej się nie ogłaszać, siedzieć cicho i spuszczać głowę… – NIE RÓB! NIC NIE RÓB! To jest zakaz niepodległości. Dziecko próbuje coś zrobić i mówi: „Dokąd idziesz?!” Musimy zrobić to, a nie tamto!” Dziecko: „Chciałem tylko zrobić…” „Czy cię o to prosili?!” Gdzie poszedłeś?!" W związku z tym obowiązuje zakaz wszelkich niezależnych działań. Tak rodzą się ludzie KONTROLOWani. A on już może pracować TYLKO pod czyimś kierownictwem... - NIE MYŚL! Dzieje się tak wtedy, gdy rodzice lub nauczyciele żądają szybkiej reakcji: „Co o tym myślisz?!” To jest elementarne?! Przestań myśleć! Odpowiadaj szybko!”. A dziecko staje się w życiu rodzajem ameby - nie wolno mu myśleć. A on jest w totalnej rutynie... - NIE POSIADAM! Małe dziecko idzie na plac zabaw i chce się po prostu bawić. Mama przyszła i powiedziała: „Ten chłopak to tyran, nie musisz się z nim komunikować!” lub „Ma bogatych rodziców, nie może się z tobą równać”. Czyli taki podział i sztywne granice. A dziecko zaczyna ograniczać się w komunikacji - zakaz komunikacji „niedozwolony”! A potem w dorosłym życiu dziecko prowokuje samotność.. I na dzisiaj, czuję, wystarczy nasza dziecięca świadomość. Następnym razem będę kontynuować ćwiczenie.