I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

I løpet av de siste dagene har jeg flere ganger møtt en rekke skarpe (friske, rørende) manipulasjoner blant forumdeltakere og artikkelkommentatorer. Jeg ønsket å skrive en slags opus om emnet slike manipulasjoner. Det som kalles hot pursuit. Jeg håper denne artikkelen vil være nyttig for deg, og at du vil gi meg tilbakemelding om strategi nr. 1. Lytt til kjente fakta. Hvis det dukker opp et spørsmål om kompetanse på et bestemt felt, se etter bekreftelse i bokkilder, spesielt fra autoritative representanter innen ditt felt. Hvorfor er dette feil? Alle gjør feil. Og nesten alltid. I tillegg kan samme forfatter forstås fra forskjellige vinkler. Og å være for formell er også skadelig. Det er din mening. Den er levende, øyeblikkelig, født på grunnlag av ferske fakta akkurat her og nå. Dessuten motsier det ikke dens karakter og hjelper til med å raskt forklare en annen person hvorfor han tar feil. Derfor er det bedre å svare umiddelbart, uten å nøle - alt er som det skal være strategi nr. 2. Kommuniser følelsene dine. Hvis du er såret eller tviler på følelsene dine, må du si det, og dermed hjelpe motstanderen til å forstå deg bedre. Dette er ikke riktig i det hele tatt. Først av alt, følelser er ikke logiske. De svekker hjernens funksjon og forstyrrer tankene dine. De er ofte ikke hyggelige. Og andre mennesker kan enkelt bruke dem. Hvis du ærlig innrømmer at du er sint, vil de raskt merke deg "hysterisk". Eller du vil erklære din anger, og alle vil være sinte på ordene dine i en halv dag til. Uff!!! Det er et spørsmål om ren fornuft. Du skriver kun tanker og det er alltid klart for alle hvor de kommer fra og hvorfor din mening i den aktuelle situasjonen er den mest korrekte og passende. Og hvis andre ikke forstår dette, så forstyrrer følelsene deres dem. Strategi nr. 3. Innrøm dine feil. Hvis du oppdager feilen din, rapporter den direkte. Bare de svake i ånden gjør dette. Smarte mennesker forstår at hvis noe ikke fungerer nå, må du bare fortsette samtalen som om ingenting hadde skjedd. Tross alt må du se på enhver situasjon tredimensjonalt. Fra høyden av min livserfaring. Eller gjennom samtalens prisme som helhet. Du har tross alt din egen mening. Dine horisonter. Dine prestasjoner. Og de oppveier alltid enhver spesiell situasjon. Som ikke er verdt en jævla. Og generelt må du være forsiktig her. Hvis noen påpeker en feil for deg, betyr det enten misunnelse (av din intelligens og livssyn) eller banal inkompetanse. Å ja. Dette kan fortsatt være åpenbar manipulasjon. Da bør du definitivt ikke innrømme noe - alt du sier vil bli brukt mot deg. Vær åpen for dialog. Hvis noen har en mening, gi ham muligheten til å uttrykke den. Dialog er et argument. Og en tvist er en handling der en dåre og en skurk deltar. Dåren vet ikke, men han argumenterer. Men skurken vet, og krangler fortsatt. Konklusjon - det er ingen vits i å rote med tullinger. Og du trenger ikke å være en skurk. Du må være konsekvent og ærlig. Han ga uttrykk for sin mening, viste hva som egentlig skjedde og hvordan det skjedde. - og alt er bra. Hvis noen begynner å krangle, må du vise ham at han tar feil. Tross alt er det feil å argumentere. Vi må lytte til din mening. Ja, det er ikke lett. Evnen til å lytte må læres. Derfor kan du taktfullt hinte om dette med setninger som: "du forstår meg ikke," "Jeg har allerede skrevet om dette ovenfor." La personen lære mindfulness. Strategi #5. Vedta årsak-og-virkning-tenkning. Husk at følelsesmessige merkelapper fører til konflikter. Vel, dette er fullstendig tull. Hva med intuisjon?!? Men hva med evnen til å se en situasjon fra en annen vinkel?!? Den som stiller unødvendige spørsmål, er per definisjon rett og slett ikke trygg på seg selv. Og han har problemer med selvtilliten. Store problemer. Nå, hvis jeg ser at en person i en situasjon tar feil, vil jeg si det direkte og uten unødvendige hindringer. Alt er objektivt og ærlig. Og hvem vil kommunisere med kjeder? 1+1 =2. A + B = C. Tenkningsstivhet i sin reneste form. Definitivt strategi nr. 6. Spørre om: