Selvfølelse.... For å forstå hva selvtillit er, la oss gå til selve ordet, når vi vurderer det vi kan se at ordet "selvfølelse" i hovedsak består av flere deler: «selv, seg selv eller Hvis du fortsetter å analysere hvordan den reagerer på meg, vil «jeg» så vel som dens andre del «evaluering» passe inn her, dvs. til slutt viser det seg at selvfølelse er noe annet enn en vurdering av en selv, ens evner, ens handlinger osv. Etter å ha forstått betydningen som ligger innebygd i dette konseptet, er spørsmålet ganske passende: «Hvordan utvikler det seg ?” "Hvor kommer det til og med fra, og hva gir det oss?" . Og det vises i utviklingsprosessen og det nærmeste miljøet til babyen har den mest direkte innflytelsen på dannelsen. de. foreldrene hans, eller deres surrogater. I førskoleperioden er et barns selvtillit alltid litt høy, alle barn har dette. Fra familiens side kan utviklingen av selvtillit enten overvurderes, i tilfelle foreldre roser barnet foran andre, offentlig, støtter barnet på alle mulige måter og, uavhengig av resultatet, snakker om resultatet av hans aktiviteter eller oppførsel som det beste. Ellers kan barnet utvikle lav selvtillit. På skolen vurderer barnet seg selv annerledes allerede, vurderingen hans består av hvordan en voksen snakker om ham, og hvis for eksempel et barn får dårlig karakter i klassen, eller en lærer, etter å ha spurt en elev, erklærer hvilken karakter han gir. ham, så anser barnet dette som en vurdering ikke av kunnskapsnivået, men av hans personlighet som helhet, dvs. Hvis et barn får en god karakter, så vurderer han seg selv som god hvis ikke, så som dårlig. Pedagogisk aktivitet er grunnleggende for et barn full utvikling av personlighet i skoletiden forutsetter en følelse av kompetanse. Selvtillit er sterkt påvirket av typen oppdragelse i familien hans, det som er viktig for barnets foreldre vil bli akseptert av ham i fremtiden eller handlet riktig, vil kun se etter mangler og feil i resultatene av sine aktiviteter, uten å legge merke til hva han har oppnådd. En person med tilstrekkelig selvtillit kjenner sine evner og kan identifisere og sette mål for seg selv. som han ønsker å oppnå og vet at han kan gjøre det.