Nie znam ani jednej rodziny, w której w ogóle nie krzyczałyby na swoje dzieci. „Wszyscy to robią!” – słyszę od moich rodziców. Tak, bardzo wiele. Nie oznacza to jednak, że takie zachowanie jest normą. Dlatego rodzice najczęściej krzyczą: – „dziecko nie rozumie dobrze” – „tak mnie wychowano i tak będę” – „nie nie wiem co jest złego w robieniu z nim czegokolwiek, poddaję się” – „Jestem tak zmęczona/zmęczona, że ​​nie mam już siły się dobrze tłumaczyć” – „denerwuje mnie i doprowadza do szaleństwa; „nie rozumie, że chcę dla niego jak najlepiej” – „on do niczego nie dąży” – „robi wszystko, żeby mi zrobić na złość”. Tymczasem taki styl wychowywania ma bardzo negatywny wpływ na dziecko. „Ale to działa! Dziecko po krzyku robi wszystko i staje się jak jedwab” – odpowiadają mi rodzice. Po prostu w chwili, gdy rodzic na dziecko krzyczy, przeżywa ogromny stres i odczuwa to jako zagrożenie dla swojego bezpieczeństwa aby uniknąć tego zagrożenia, „poddaje się” żądaniom rodziców, a nie dlatego, że był przepojony potrzebą jakiegoś działania i zrozumiał, czego od niego chcą. W stanie stresu funkcje poznawcze mózgu znacznie spowalniają A jeśli dziecko nie zrozumiało Twoich spokojnych słów, to nie zrozumie żądania wyrażonego w płaczu, dlatego nie powtarza tych czynności, gdy zostanie zapytane na spokojnie. Do czego takie wychowanie może doprowadzić u dziecka: - niskie poczucie własnej wartości; - zostają naruszone granice psychiczne; - pojawia się strach przed wyrażeniem swojego zdania; - lęk przed dorosłymi; - ciągłe zamartwianie się; - trudności w nawiązywaniu relacji z rówieśnikami. Kiedy rodzice krzyczą na swoje dzieci, jest to wołanie o pomoc, przyznanie się do własnej bezsilności lub niepowodzenia pedagogicznego. Najważniejsze jest przyznanie się do tego przed sobą i rozpoczęcie działania. Schemat działania może być następujący: 1. Uświadomienie sobie, że krzyk nie działa. Konieczne jest opracowanie i regularne ćwiczenie nowych strategii behawioralnych. 2 Bądź świadomy swoich uczuć w danej chwili i korzystaj z metod samoregulacji, aby złagodzić swój stan emocjonalny. 3 Zrozum motywy zachowania dziecka. 4 Stosuj nowe metody komunikacji. Zdarza się, że rodzice nie są w stanie sami sobie poradzić, wtedy wspólnie dobieramy nowe metody komunikacji, uczymy się ich stosowania w konkretnych sytuacjach i uczymy się umiejętności samoregulacji.