Człowiek z pasją i celowością idzie do przodu i osiąga pewne rezultaty, bo chce być pierwszy, bo ma ambicje. Znajdując się w sytuacji rywalizacji lub rywalizacji, wydaje się rozświetlać od wewnątrz, chce być pierwszy, zostać zwycięzcą. Ale wielu ludzi „wprawia w ruch” wcale nie dzięki pasji społecznej; pędzą do przodu nie dlatego, że chcą być pierwsi, ale dlatego, że boją się być ostatnimi ze strachu przed pozostaniem w tyle, przed byciem przegranym porażka, bardzo często sprawia, że ​​ludzie dokonują niesamowitych wyczynów, a ludzie kierowani strachem czasami zostawiają w tyle wszystkich ambitnych i pewnych siebie karierowiczów. Dziewczyna może więc powiedzieć: „Nigdy nie kochałam i nie rozumiałam matematyki. Ale tak bardzo bałam się, że dostanę złą ocenę i wyjdę na głupca, że ​​tak się przestraszyłam, że nauczyłam się tego przedmiotu na pamięć i dostałam z niego piątkę na egzaminie końcowym. Młodzi mężczyźni, którzy boją się podejść do dziewczyny, bardzo często biorą udział w kursach „podrywaczy” i zamieniają się w maniakalnych uwodzicieli. Strach jest bardzo silnym i prymitywnym uczuciem, naładowanym dużą ilością energii. W tych przypadkach, gdy człowiekowi uda się skierować tę energię w konstruktywny kierunek, gdy w jego duszy działają procesy sublimacji, może wiele osiągnąć w swoim życiu.1. Co traci osoba, która kieruje się „energią strachu” Jeśli osobą kieruje głównie strach przed byciem za wszystkimi, to z reguły to intensywne uczucie wypala w nim miękkie źródła energii psychicznej, a powyżej wszystko, ciekawość. Zdolność do odczuwania obojętnego zainteresowania czymś, ciekawości nie motywowanej żadną wyraźną korzyścią, jest uczuciem bardzo spokojnym i miękkim. Zaletą ciekawości jest to, że nie działa na „wewnętrzną energię osoby”, ale pojawia się w sytuacji gdy człowieka fascynuje coś, co jest poza nim. To jak „energia odnawialna” ze słońca lub wiatru. Człowiek zdaje się pracować kosztem tego, co go pociąga, nie marnując przy tym swoich wewnętrznych zasobów, a wręcz odwrotnie – to, co człowieka przyciąga, wzbudza jego zainteresowanie, jakby go ciągnęło, pozwalając mu opanować coś, czego wcześniej nie było w jego głowie. Strefa jego wpływu Strach prowadzi do ścisłej mobilizacji wszystkich wewnętrznych zasobów człowieka i kieruje całą jego działalność w jednym określonym kierunku, co często pozbawia go możliwości „poszukiwania aktywności”, a zatem prowadzi do zamknięcia w korzystaniu z te same środki, te same strategie.2. Energia strachu i niepokój Ludzie napędzani energią strachu są zwykle bardzo niespokojni. Lęk ten zwykle nie prowadzi do zablokowania ich aktywności, lecz zmusza do ciągłego pozostawania w stanie wzmożonego napięcia i zwiększonego napięcia psychicznego. W przypadkach, gdy dana osoba nie znajdzie punktu zastosowania swojej siły, gdy nie rozumie, w którą stronę musi biec, aby uciec od strachu, to wewnętrzne napięcie może prowadzić do zwiększonego napięcia, a nawet agresywności. Ale kiedy człowiek rozumie, co musi zrobić, aby nie pozostać w tyle, zaczyna działać, a napięcie ustępuje. Wszystko to prowadzi do tego, że ludzie kierowani strachem zwykle nie wiedzą, jak odpoczywać i relaksować się pozostawieni samym sobie. Znajdując się sami, zaczynają odczuwać niewytłumaczalny niepokój, a w ich duszy pojawia się pewnego rodzaju napięcie. W skrajnych przypadkach może to prowadzić do psychosomatyki. Dlaczego strach pokonuje inne uczucia. Nie warto zakładać, że istnieją ludzie od urodzenia skazani na kierowanie się wyłącznie energią strachu. Najprawdopodobniej prymat strachu w naszej duszy zapewnia fakt, że już w młodym wieku znajdujemy się w sytuacjach, w których zdolność polegania na innych uczuciach jest tłumiona, jeśli rodzice tłumią „bezczynną ciekawość” i skłonność do angażowania się w „bezsensownych bzdurach” u dziecka, wtedy możestracić zainteresowanie tym, czego rodzice nie aprobują, a jednocześnie stracić ciekawość w wielu aspektach życia. Jeśli rodzice nieustannie karzą dziecko za to, że próbuje, bez powodu lub bez powodu, wyrazić siebie, przechwalać się czymś, jeśli jest karcone za to, że „zawsze stara się postawić na swoim”, to w ostatecznym rozrachunku zdolność do przeżywania życia społecznego może zostać całkowicie pozbawiona zniechęcić do podniecenia i pozbawić go wszelkich ambicji. Najbardziej tragiczne dla dziecka są sytuacje, gdy jego dusza nie ma możliwości uruchomienia swoich wewnętrznych zasobów w stanie strachu. Rodzice często nie rozumieją, że charakter ich dziecka może znacznie różnić się od organizacji umysłowej, którą posiadają. Jeśli matka przywyknie do tego, że strach zmusza ją do pewnego wysiłku, to zaczyna stosować tę samą technikę w stosunku do swojego dziecka, nie zdając sobie sprawy, że jej syn lub córka w stanie strachu po prostu traci wszelką zdolność do Zrób cokolwiek. Strach nie popycha ich do działania, ale paraliżuje. Kiedy spotykamy niespokojne i przestraszone dziecko, które wychowało się w pozornie zamożnej rodzinie, możemy śmiało założyć, że jedno z jego rodziców, a nawet oboje, odnieśli sukces w życiu i „stworzyli go”. siebie” dzięki temu, że zawsze bali się stać za wszystkimi i dlatego nauczyli się umiejętnie zastraszać siebie, doprowadzając swój umysł i psychikę do stanu aktywnego tonu.3. Na spotkaniu z psychologiem Okazuje się, że na spotkaniu z psychologami zarówno osoby, którym udało się coś w życiu osiągnąć dzięki strachowi przed porażką, jak i te, które stały się ofiarami „rodziców napędzanych strachem”, znajdują Ci pierwsi zwracają się zazwyczaj do psychologów, bo są zmęczeni ciągłym nadmiernym wysiłkiem, który może doprowadzić ich do psychosomatyki lub ataków paniki. I bardzo często znajdują się w stanie bezradności, gdy aby wydostać się z trudnej sytuacji życiowej, muszą zaangażować się w „działalność poszukiwawczą”. Problem w tym, że działalność poszukiwawcza i poszukiwanie nowych, nietypowych rozwiązań idzie w parze z ciekawością, ale okazuje się, że jest tłumiona przez energię strachu. Ofiary „rodziców kierowanych strachem” zazwyczaj pilnie potrzebują usunięcia różnych „rodzicielskich przekleństw”. i „negatywne proroctwa” od siebie samych. Dlatego przez całe dzieciństwo rodzice mogli wpajać im mniej więcej następujące postawy: „Jeśli nie będziesz posłuszny matce i ojcu, pozostaniesz bezwartościową osobą”. Zwykle jednak nie są w stanie zaoferować dziecku niczego pozytywnego. Wszystkie ich instrukcje z reguły sprowadzają się do tego, że musisz bać się złego towarzystwa, bać się, że nauczyciel cię nie polubi, bać się, że nikt się z tobą nie zaprzyjaźni, że nikt cię nie pokocha itp. . I warto osobno zauważyć, że tendencja rodziców do negatywnych porównań z innymi dziećmi ma bardzo szkodliwy wpływ na dziecko: „Popatrz, jaka mądra jest Masza i ty!”. Bardzo często zdolność przeżywania ciekawości, tendencja w kierunku podniecenia towarzyskiego lub gamingowego, a najróżniejsze popędy i „chcienia” okazują się blokowane w wyniku tego, że dana osoba doznaje jakiejś traumy psychicznej lub znajduje się w traumatycznej sytuacji życiowej. Dlatego bardzo często wszelka ciekawość dziecka zostaje odrzucona po przybyciu do szkoły ze strony surowego i wściekłego nauczyciela, który nie toleruje „chodzenia z głową w chmurach”. Wiele dziewcząt czuje się zastraszonych i pogrążonych w chronicznym niepokoju, co kończy się na niespokojnej babci, która uczy je skromności i posłuszeństwa. Czasami dzieci stają się ofiarami przemyślanych i świadomych programów pedagogicznych i edukacyjnych, na które zdecydowali się ich niespokojni lub ambitni rodzice adoptować, aby wychować dziecko na „osobę godną”. W niektórych przypadkach rodzice zastraszają dziecko po prostu dlatego, że nie mają siły ani możliwości użycia innych środków w edukacji. Bardzo często, przepracowując strach i konsekwencje traumy psychicznej, w człowieku zaczyna budzić się zarówno ciekawość, jak i zdolności do wyszukiwania aktywności, a także