Od autorki: Ten artykuł można przeczytać w aktualnym magazynie dla kobiet „OsobaYa”Rodzice to takie proste urządzenia, że ​​nawet dzieci potrafią je kontrolować Aforyzm Nie tak dawno temu odbyła się rozmowa, która dała mi niezbyt wesołe myśli. Sedno sprawy: dwie panie rozmawiały o swoich dzieciach. Dzieci są w tym samym wieku, chłopcy. Jedna matka skarżyła się drugiej na syna, tępaka, który nie ma nic świętego. W odpowiedzi druga próbowała wmówić rozmówcy, że sama wychowała takie dziecko. Pierwszy zareagował mniej więcej tak: „No jasne! Masz szczęście, że masz dziecko!” Drugi był szczerze oburzony: „Co masz na myśli mówiąc „szczęście?” Czy wygrałem go, takiego dobrego, na loterii?! A może to jednak wychowanie jest moją zasługą?” Całkowicie zgadzam się z tym, że dobre wychowanie nie jest darem, który przypadkowo spada na wybranych rodziców. To jest praca: codzienna i bardzo trudna, ale ostatecznie bardzo satysfakcjonująca. Dlatego w moim artykule chciałabym „obalić” jeszcze kilka, trzy mity na temat wychowania dzieci. Mit 1. Wiem lepiej, czego potrzebuje moje dziecko. Zgadzam się, ale! Masz już pewne doświadczenie życiowe. Popełniłeś już pewne błędy i nauczyłeś się ich unikać lub poprawiać. Ale to, co dzieje się potem, to nonsens: zaczynasz chronić dziecko przed błędami, które sam popełniłeś. Rozumiem, że robię to z jak najlepszymi intencjami. Ale Twoje najcenniejsze doświadczenie pojawiło się właśnie dzięki tym błędom! Dlaczego więc pozbawiłbyś swoje dziecko możliwości zdobycia własnych doświadczeń życiowych? A może myślisz, że możesz go chronić przed wszystkimi nieszczęściami przez całe życie? Wtedy twoje dziecko będzie musiało umrzeć przed tobą. Jest bardzo dobry aforyzm: nigdy nie wychowasz mądrego człowieka, jeśli zabronisz swojemu dziecku być niegrzecznym. Przecież pozwalając dziecku samodzielnie rozwiązać część swoich problemów, pozwalasz mu rozwinąć poczucie ODPOWIEDZIALNOŚCI za swoje czyny. A może uważasz to uczucie za niepotrzebny szczegół? Mit 2. Jeśli karzę dziecko, powinno zrozumieć dlaczego! Być może, ale! Harmonijnie rozwijające się dziecko bez przerwy płata figle. To normalny sposób rozumienia świata, rozumienia tego, co „możliwe”, a co „nie możliwe”. Rodzice mają więcej doświadczenia, więc bardzo wyraźnie „wyrywają” te momenty, które są „niedozwolone” i natychmiast karzą dziecko. I nie uważają za konieczne wyjaśnianie, dlaczego „to niemożliwe”. Ale dziecko nie rozumie, dlaczego? Nie ma jeszcze żadnego doświadczenia. W rezultacie takie działania rodziców powodują, że dziecko okresowo powtarza ten sam dowcip, sprawdzając w ten sposób, czy TO właśnie jest „niemożliwe”. Mit 3. Dwoje (lub więcej) dzieci gwarantuje, że dzieci zawsze będą miały bratnią duszę. Zgadzam się, ale! Jak Twoje dziecko odgadnie, że ten młodszy, któremu w pewnym momencie życia poświęcasz więcej uwagi (co wywołuje takie uczucia jak zazdrość!), jest jego bratnią duszą? Skąd on, który nie widział jeszcze życia, zdobył takie doświadczenie? Ale on doskonale rozumie: „TO dziecko ma wszystko, ale o mnie zapomniało”. Niestety jest to typowy błąd wielu rodziców, który zostaje „zauważony” dopiero wtedy, gdy starsze dziecko zaczyna płatać mu figle, by zwróciło na niego uwagę. Karząc starszego „sprawiającego psotę”, rodzice tylko pogłębiają problem i go nie rozwiązują. Co powstrzymuje Was, dorosłych i mądrych ludzi, od wyjaśnienia swoich zachowań starszemu dziecku i włączenia go tym samym w proces rozwoju młodszego? Zaangażowanie (a nie narzucanie) to bardzo prosty, ale skuteczny sposób rozwijania miłości, a nie rywalizacji między dziećmi. Oczywiste jest, że mitów na temat edukacji jest znacznie więcej i zmieszczenie ich w jednym artykule jest po prostu nierealne. Dlatego opisałem tylko te najczęściej spotykane. Jedyne, co mogę zrobić, to jeszcze raz przypomnieć: dobrze wychowanych dzieci się nie oddaje, ale długo nad tym pracują. W końcu dostaniesz to, co sam zrobiłeś i na co zasłużyłeś. Pomyśl o tym i życzę powodzenia!