W tym artykule omówimy część diagnostyczną pracy. Psychologiczne badanie diagnostyczne ma ogromne znaczenie dla dalszej rehabilitacji i prawidłowego doboru metod psychokorekty (psychoterapii). Metody badania diagnostycznego dobieramy indywidualnie, biorąc pod uwagę wiek cechy charakteru, stan psychiczny i fizyczny. Nie ma i nie może istnieć z góry przygotowany uniwersalny zestaw technik psychodiagnostycznych, który można by zastosować u każdego pacjenta. Każde badanie jest unikalną procedurą z wyborem konkretnych technik, ze względu na specyfikę oddziału (ostry okres udaru mózgu). pełne badanie z napisaniem wniosku przeprowadza się w rzadkich przypadkach i zgodnie z zaleceniami lekarza. Do diagnozy bardziej akceptowalne są metody dynamicznej obserwacji i rozmowy. Wywiad psychologiczny pozwala uzyskać od pacjenta informacje umożliwiające ocenę jego osobowości jako ustalonego systemu relacji do samego siebie, a w szczególności jego stosunku do choroby oraz ocenę, jak bardzo choroba zmieniła cały ten układ dowiedzieć się, jak choroba wpływa na wydajność pacjenta, jego stanowisko zawodowe, zarobki, relacje ze współpracownikami, czy istnieją obawy dotyczące pogorszenia statusu zawodowego w przypadku emerytów i niepracujących pracowników, to samo dotyczy ich obowiązków w rodzinie, a w przypadku studentów - studia i perspektywy na przyszłość. Czasami choroba pełni funkcję swoistego psychologicznego wskaźnika, a nawet psychologicznego katalizatora w relacjach rodzinnych, odsłaniając w nich to, co wcześniej było zawoalowane lub kompensowane (dotyczy to zarówno relacji negatywnych, jak i pozytywnych). następujące tematy: - przebyte choroby i reakcja na nie; - ścieżka i aktywność zawodowa, satysfakcja z nich; - rozwój relacji rodzinnych i intymnych; - relacje z najbliższym otoczeniem pozarodzinnym; przeszłe życie i reakcja na nie; - wszystkie powyższe odgrywają ważną rolę w udziale pacjenta w działaniach leczniczych i rehabilitacyjnych, ponieważ powrót do zdrowia po udarze trwa około od 3 miesięcy do 2 lat. Typ osobowości pacjenta jest określony, zaburzony Identyfikuje się zachowane wyższe funkcje psychiczne, zainteresowania, sferę potrzeb i strukturę motywacji, rodzaj postawy wobec choroby. Opracowuje się indywidualny program rehabilitacji, biorąc pod uwagę obraz kliniczny, poziom kulturowy, zainteresowania i cechy osobowości. Główny wpływ na tym etapie pracy ma charakter medyczny, dlatego psycholog zwraca szczególną uwagę na świadomy udział pacjenta w procesie terapii, kształtowanie adekwatnej postawy wobec choroby, tworzenie motywacji i postawy wobec długotrwałego leczenia, przestrzeganie zaleceń z reżimem i utrzymaniem zdrowego stylu życia. Bardzo ważne przez cały okres leczenia w szpitalu jest wsparcie emocjonalne i pozytywna reakcja nawet na drobne sukcesy w celu wyeliminowania negatywnych emocji, ponieważ pacjent najczęściej widzi znaczące rezultaty działań rehabilitacyjnych. kilka miesięcy po wypisaniu ze szpitala. Głównym kryterium psychologicznym pomyślnego zakończenia tego etapu rehabilitacji jest pojawienie się u pacjenta pozytywnego stanu emocjonalnego, chęć komunikowania się z innymi pacjentami, chęć ścisłego przestrzegania zaleceń lekarza, uczestniczenia w terapii ruchowej i logopedii Aby zrozumieć charakterystykę psychologicznych reakcji na chorobę, należy poznać charakterystykę typologiczną pacjentów: - pacjenci z cyklotymicznym charakterem reakcji emocjonalnej w sytuacji traumatycznej charakteryzują się wahaniami nastroju i łatwo popadają w depresję. W pracy z nimi należy położyć nacisk na wzbudzanie pozytywnych emocji, organizowanie czasu wolnego i przystępnej rozrywki - pacjenci typu schizoidalnego, wykazujący niewydolność emocjonalną, przewagę zainteresowań intelektualnych,.