Jaka jest podstawa uczenia się? Dlaczego niektórzy ludzie lubią się uczyć przez całe życie, a inni nawet nie myślą o studiowaniu po ukończeniu studiów? I za każdym razem, gdy muszą się uczyć, wewnętrznie drżą i pojawia się poczucie oporu? Podstawą nauki jest zainteresowanie czymś nowym. I brak strachu przed tą nową rzeczą. Strach zawsze wynika z niewiedzy. Człowiek boi się tego, o czym niewiele wie. A gdy tylko otrzyma więcej informacji o tym, czego się boi, przestaje się bać i czuje, że może kontrolować sytuację. Zaczynamy celowo uczyć się w szkole, kiedy staje się to naszym wiodącym zajęciem. Już w połowie XX wieku naukowcy zaczęli mówić o wiodącej działalności człowieka w danym wieku. W wieku szkolnym (7–11 lat) wiodącą działalnością jest edukacja, a pierwsze cztery lata nauki szkolnej kładą podwaliny pod zdolność dziecka do uczenia się. Jeśli w ciągu tych 4 lat pomożesz dziecku zakochać się w nauce, będzie ono uczyło się bez strachu przez całe życie, a przynajmniej nie będzie się bało uczyć i opanowywać czegoś nowego. Cóż, jeśli już w wieku szkolnym będziesz tworzyć więcej stresu dla dziecka (nie licząc tego stresu, który już odczuwa, gdy przychodzi do szkoły) za pomocą zadań, z którymi nie jest w stanie sobie poradzić, za pomocą złych ocen, krytyki i karcenia, to nie należy się dziwić dlaczego dziecko nie chce uczyć się w szkole średniej. Każde zadanie, nawet skomplikowane, można wykonać z dzieckiem, rozbijając je na elementy i pokazując, że nie ma w nim nic strasznego i niepokonanego. Wszyscy chodziliśmy do szkoły i każdy z nas ma ulubionych nauczycieli. A ulubionym nauczycielem jest zazwyczaj ten, który prowadzi lekcję bez stwarzania niepotrzebnych trudności, wyjaśniając wszystko w prosty sposób, ucząc dzieci z przyjemnością i chęcią przekazania informacji i pokazania wszystkich uroków swojego ulubionego przedmiotu. Dlatego jeśli chcesz, aby Twoje dzieci uczyły się z przyjemnością i bez strachu, pomóż im zmniejszyć stres związany z nauką, pokaż im, jak interesująca jest nauka i nauczenie się czegoś nowego, wyjaśnij, dlaczego potrzebuje tej wiedzy. I nie trzeba mówić dzieciom, że idą do szkoły, aby pójść na studia i znaleźć dobrą pracę. To oczywiście jest ważne, ale w wieku szkolnym nie ma to znaczenia. W tym wieku dziecko ma do czynienia z ogromną ilością nowych informacji, podręczników, zeszytów, nowych dzieci i nauczycieli. Ważne jest, aby przystosował się do tego środowiska i cieszył się nauką w szkole, a nie ciągłymi problemami. Dlatego już w wieku szkolnym możesz wytłumaczyć dziecku, że do prawidłowego policzenia pieniędzy w sklepie czy prawidłowego ustalenia numeru autobusu potrzebna jest matematyka. Potrzebujesz, aby otaczający Cię świat wiedział o świecie, w którym żyjesz, jaki ptak latał i jakie drzewo rośnie na Twoim podwórku. Język rosyjski jest potrzebny do czytania ulubionych książek, czytania tego, co jest napisane w ulubionej grze itp. A wtedy dziecko samo będzie chciało się uczyć i chętnie nauczy się czegoś nowego. I oczywiście ważne jest, aby wybrać nauczyciela, który kocha swoją pracę i chętnie wyjaśnia dzieciom przedmioty w szkole. Nauczyciel w wieku szkolnym jest przewodnikiem po wiedzy. To on daje dzieciom zrozumienie, czym jest nauka, jaki jest harmonogram, praca domowa itp. Sama uwielbiam się uczyć. I jestem wdzięczny mojemu pierwszemu nauczycielowi, który wziął mnie za rękę, pokazał szkołę, wspierał mnie i przekazał mi zrozumienie, że nauka nie jest straszna.