Od autora: Istnieje wiele definicji i klasyfikacji traumy psychicznej. Wieloletnie doświadczenie w pracy z pacjentami urazowymi popchnęło mnie do własnych definicji, które pomagają mi w pracy. Przeczytaj początek artykułu tutaj. Trauma przewlekła. Przykładem takiej traumy jest trauma rozwojowa. Każde dziecko w miarę swojego rozwoju potrzebuje miłości i akceptacji, które wyrażają się w czułym zwracaniu uwagi na jego potrzeby i cechy, a jednocześnie w stanowczym i spokojnym ograniczaniu. I to nie jest tylko życzenie. Dzieci są bardzo emocjonalne. Każde wydarzenie w ich życiu wywołuje silną reakcję emocjonalną. Smutek wyraża się łzami. Strach - marznięcie. Ciekawość – ruch w kierunku obiektu zainteresowania. Złość - krzyk. Radość to śmiech. Jeśli dorośli boją się emocjonalności dzieci i zostawiają dziecko samo, aby poradziło sobie ze swoimi doświadczeniami, wówczas wydarzenia, które je spowodowały, stają się dla dziecka traumatyczne. Systematyczny brak szacunku dla życia emocjonalnego dziecka może prowadzić do tego, że życie samo w takiej rodzinie staje się wydarzeniem psychotraumatycznym. Bardzo często miłość do dziecka zastępuje troska o niego. Opiekując się, rodzice ściśle przestrzegają własnych zasad moralnych i wyobrażeń o tym, co jest najlepsze dla ich dzieci, nie przywiązując zbytniej wagi do ich uczuć i emocji. Ponadto dzieci są bardzo często wykorzystywane do realizacji własnych planów i ambicji. Dziecko potrzebujące miłości może w ramach wyrazu miłości odebrać jakąkolwiek uwagę dorosłemu. Co więcej, walcząc o miłość, będzie szukał uwagi wszelkimi środkami (na przykład złym zachowaniem lub chorobą). Ponieważ jednak bardzo często nie każda uwaga jest wyrazem miłości, dziecko nie jest usatysfakcjonowane taką uwagą. A dorastając, taka dorosła osoba jest skazana na dalsze szukanie miłości u innych ludzi, i to właśnie w tych przejawach, w których nie otrzymał jej w dzieciństwie. I znowu będzie zawiedziony, bo będzie szukał niewłaściwej rzeczy i od niewłaściwych ludzi. Będąc w sytuacji rodzinnej, w której dziecko ciągle nie znajduje odpowiedzi na swoje potrzeby u dorosłych, jest zmuszone przystosować się do nowych warunków wymagania okoliczności. Jednocześnie dziecko poświęca swoją indywidualność i zdradza siebie, odmawiając zwracania uwagi na sygnały własnego ciała i własnych emocji. Mechanizmem takiej odmowy są te same napięcia mięśniowe, za pomocą których dziecko utrzymuje wyraz żalu, złości, radości, ciekawości, strachu, podniecenia itp. .d. Mechanizmy ochronne psychiki, ratujące dziecko przed trudnymi doświadczeniami, przyczyniają się do tego, że rozwój emocjonalny zmienia się w kierunku zubożenia, nieczułości lub zniekształcenia idei własnego życia emocjonalnego. Konsekwencje traumy psychicznej W ten sposób przeszłe, ale nieprzeżyte wydarzenia zostają na zawsze zachowane w pamięci cielesnej i emocjonalnej. A nasz charakter, będący zbiorem nawyków i przekonań, zapewnia ciągły powrót do sytuacji, które choć w pewnym stopniu przypominają te wcześniejsze. A dzieje się to wyłącznie po to, aby ostatecznie je ukończyć w zadowalający sposób. Częściej niż nie, zakończenie nie następuje. Ponieważ człowiek, znajdując się w sytuacjach wywołujących u niego wcześniejsze przeżycia emocjonalne, reaguje na nie w sposób mu znany. Tak powstają scenariusze życia. Na przykład dziewczyna, nie doświadczywszy pełnej miłości ojca, może przez całe życie nawiązywać relacje z mężczyznami, stosując wobec nich tę samą taktykę zachowania, jaką stosowała wobec ojca, próbując albo zasłużyć na jego miłość, albo zemścić się na niego za jej nieobecność. I ta taktyka okazuje się tak samo chybiona, jak kiedyś, bo często wybiera mężczyzn tego samego typu, co jej ojciec, a przykładów takich jest tyle, ile losów. Z poważaniem, Twój psycholog, fizjolog, terapeuta gestalt. przełożona Irina CzechowaKontakt: Skype „irinachekhova”, http://online-psiholog.com/, +38050368-35-44 (Viber, WhatsApp)