Hvor mye bør en psykolog investere i utvikling? Vi snakker om moralske, tids- og materielle kostnader. Ofte kan to ytterpunkter observeres blant begynnende psykologer. Det ene er det grådige søket og forbruket av informasjon, ønsket om å delta i alle aktiviteter vilkårlig, og absorbere alt pedagogisk materiale, bøker og videoer. En slik kunnskapshungrig spesialist prøver å ta tak i alt fra forskjellige tilnærminger samtidig. Dette er sannsynligvis en naturlig del av utviklingen, når en person er fylt med nysgjerrighet og interesse, og ennå ikke har orientert seg i det profesjonelle feltet og ikke har funnet sin plass i det. På grunn av en slik umettelighet lider evnen til å være selektiv. En person kan ikke virkelig assimilere kunnskap, harmonisere den med hverandre og skille høykvalitets faglig kunnskap fra middelmådige, dagligdagse konklusjoner. Min egen faglige stilling blir ikke dannet - som er nærmere meg, som spesialist, og hva jeg selv synes om det. Det ville ikke skade for en umettelig psykolog å oppdage avslapning, noen ganger legge til side en bok til og få en god natt. ellers kan du ende opp i utbrenthet når en person bruker all sin tid og penger kun til faglige og pedagogiske saker i et forsøk på å ikke gå glipp av noe, mens andre områder av livet uunngåelig lider. Før eller siden blir et slikt opphold i yrket overdrevent utmattende Det er en annen ytterlighet - når en nybegynnerpsykolog ser ut til å ønske å jobbe og venne seg til yrket, men ikke er klar til å investere penger, krefter og andre ressurser i opplæringen. . En slik spesialist bestemmer seg for å «ikke kaste bort tiden sin» på personlig psykoterapi og/eller på veiledning, intervisjon og/eller annen forbedring av sine kvalifikasjoner. Resultatet er en konflikt: Jeg ønsker utvikling, men jeg vil ikke investere i dette utvikling. Jeg vil gjerne ha alt gratis eller billigere Dette gjelder spesielt situasjoner der det i realiteten er mulighet til å betale, men det er ingen lyst eller vilje. Dermed reflekterer penger graden av (u)motivasjon hos en person i faglig utvikling Når du investerer i utdanning, terapi og utvikling generelt setter du mer pris på det du kan, og dette øker også motivasjonen for utvikling. En ting er å delta på et gratis nettseminar med et halvt øre, og noe helt annet er å betale for det samme nettseminaret og delta personlig. En person anstrenger seg umiddelbart mer, engasjerer seg i stoffet, diskusjonerer og stiller spørsmål, finner tid til å studere, d.v.s. det er et ønske om å få mest mulig ut av treningen Situasjonen er lik med psykoterapi, hvis vi vurderer det som en investering i en selv. Når en person har mulighet til å betale for møter, men leter etter billigere alternativer eller til og med gratis hjelp, kan dette gjenspeile personens holdning til sin egen indre verden: hvilken verdi han setter, hvor mye han ønsker å hjelpe seg selv en nybegynner psykolog, du er interessert i den psykoanalytiske tilnærmingen og det er ønske om å investere kvalitativt i din faglige utvikling, inviterer vi deg til vår intervisjonsgruppe. Vi starter jobben 10. april, bli med! _____Gjør en avtale på 89996831005 Nadezhda Kondrashova