W ostatnim czasie metoda terapii trzymanej jest często stosowana w pracy korekcyjnej z dziećmi autystycznymi. Autorką metody jest dr Martha Welsh, kierownik Mother Center w Nowym Jorku. Metoda terapii holdingowej (od angielskiego „hold” – trzymać) jest od dawna znana i szeroko stosowana na Zachodzie, stosowana w korekcji zaburzeń emocjonalnych Terapia holdingowa jest z powodzeniem stosowana w Anglii, Włoszech, Niemczech, Finlandii i Japonii Procedura trzymania jest następująca: matka przyciąga dziecko do siebie, przytula je i mocno trzyma twarzą w twarz, a jednocześnie dziecko autystyczne stawia opór, może walczyć, gryźć i wyrywać się. Matka w żadnym wypadku nie powinna się poddawać, nadal trzymać dziecko i nawiązywać z nim kontakt wzrokowy, dopóki dziecko nie przylgnie do niej i nie rozluźni się. Po około godzinie trzymania dziecko zaczyna kontaktować się z matką i po zrelaksowaniu się może zasnąć. Uważa się to za korzystne rozwiązanie sytuacji. Doktor Welsh zaleca trzymanie dziecka raz dziennie, a także w każdej sytuacji, gdy dziecko źle się czuje, dobrze byłoby zaangażować w tę procedurę wszystkich członków rodziny. ojciec wspiera matkę wychowującą dziecko lub rodzeństwo. W takim przypadku wynik terapii będzie bardziej skuteczny, postęp stanu psychicznego będzie bardziej zauważalny, ponieważ w pojedynkę matce trudniej jest wytrzymać ogromny stres fizyczny i emocjonalny. Jedną z zalet terapii holdingowej jest to, że wpływa ona jednocześnie na matkę i dziecko. Dzieci autystyczne mają ogromny deficyt w fizycznym i emocjonalnym kontakcie z matką. a zabieg trzymania, do którego dziecko bardzo szybko się przyzwyczaja, daje mu możliwość nadrobienia zaległości i „nadrobienia” straconego czasu. Zasady stosowania terapii trzymania: 1) Terapia trzymania powinna być prowadzona codziennie, w godz pierwsze dwa miesiące; 2) konieczny jest udział dwóch osób dorosłych w odbyciu zajęć, i to nie tylko w celu rozłożenia ciężaru w trakcie zajęć, ale także w celu zapewnienia braku ataków choroby lub wyjazdu jednego z rodziców; pierwsze 3-4 sesje trzymania należy przeprowadzić w obecności psychologa; 4) konieczne jest osiągnięcie pełnego odprężenia dziecka (już na 3-4 sesji). Razem z terapią trzymania warto zastosować wspólna zabawa, rysowanie i śpiewanie, czytanie dziecku poezji i bajek.