Od autora: Komunikacja wśród dzieci i młodzieży, empatia czy odrzucenie, jak mnie słyszą, rozumieją moje potrzeby i czują innych... Zęby A Koń z prezentem Na szkoleniach prowadzonych z dziećmi i młodzieżą motyw urodzinowy cieszy się dużą popularnością i jest realizowany przy użyciu różnorodnych technik. Wynika to z mnóstwa przyjemnych skojarzeń, jakie większość uczestników ma w związku z tym tematem, a także z żyznego pola zabawne fantazje generowane przez słowo „prezenty”. Procedura gry oparta na temacie urodzin i prezentów to ćwiczenie „Zęby podarowanego konia”. Grupa dzieli się na szóstki, a każda podgrupa tworzy swój własny mały krąg podgrupa otrzymuje numer od jednego do sześciu. Zasadniczo ćwiczenie to można wykonać całą grupą w ogólnym kręgu, ale aby zaoszczędzić czas i uniknąć zmęczenia, nadal lepiej jest pracować w dużej grupie. w grupach sześcioosobowych dalszemu tekstowi prowadzącego dobrze byłoby towarzyszyć cichą, liryczną muzyką, aby stworzyć odpowiednią atmosferę. Podobnie jak wszystkie słowa prezentera w opisywanych grach, ten tekst jest przybliżony. Możesz przeprowadzić część wprowadzającą na swój sposób, najważniejsze jest to, że jej treść odpowiada znaczeniu podanemu poniżej - Wymyślmy i wyobraźmy sobie, że dzisiaj wszyscy mamy wakacje, wszyscy mamy urodziny. Taki dzień jak ten jest zawsze ważny. Symbolizuje pewien kamień milowy, po którym człowiek może coś zmienić w swoim życiu i w sobie. W dniu urodzin osoby mającej urodziny zwyczajem jest dawanie prezentów. Niech to będą dzisiaj prezenty, które naprawdę pomogą człowiekowi się zmienić, które są mu naprawdę potrzebne i są dla niego cenne. Zrobienie dobrego prezentu jest bardzo trudne. Kto z nas nie zastanawiał się, co podarować ukochanej osobie w taki dzień? Kto z nas nie biegał po sklepach w poszukiwaniu „czegoś takiego…”? Dziś nie trzeba szukać niczego w sklepach. Co więcej, najprawdopodobniej nie znajdziesz tam tego, czego naprawdę potrzebujesz. Pamiętaj, że nie jesteś niczym ograniczony. Możesz dać wszystko: od obrazu wielkiego Leonarda po określone cechy osobiste; od willi na Bahamach po tysiącletni rękopis zawierający mądrość starożytnych czarodziejów; z zeszłorocznego suszonego mniszka lekarskiego do życia wiecznego. Nie spiesz się z wyborem prezentu. Uczestnicy zapisują nazwy swoich prezentów na osobnych kartkach papieru i na polecenie prezentera przekazują je „ jubilatowi”. W tej chwili na pierwszym miejscu są jubilaci. Przyjrzyj się uważnie temu mężczyźnie. Zastanów się, jakie doświadczenie ma ta osoba, co może zrobić? Co wiedział i rozumiał w swoim życiu? Co ceni bardziej niż cokolwiek na świecie? Kogo on kocha? O czym marzy? Spróbuj zrozumieć, czego tak naprawdę potrzebuje? Co chciałby otrzymać od Ciebie w prezencie? Teraz jesteście czarodziejami i możecie dać tej osobie to, czego pragnie... A teraz uwaga, jubilaci! W normalne urodziny wszelkie prezenty są akceptowane bez krytyki – niezależnie od tego, czy się podobały, czy nie. Ludzie mówią, że nie należy patrzeć darowanemu koniowi w zęby. Ale dzisiaj jest przypadek szczególny. Spróbuj przyjrzeć się bliżej „zębom darowanego konia”, wsłuchaj się w siebie, oceń potrzebę każdego prezentu dla Ciebie i szczerze powiedz dawcy, jak bardzo „trafił w sedno” swoim prezentem. Jasno wyrażaj swoją opinię. Jeśli nie chcesz przyjąć otrzymanego prezentu, wyjaśnij, starając się nie urazić dawcy, dlaczego to robisz. Daj odpowiedź każdemu ze swoich towarzyszy! Z urodzinowym chłopcem nie trzeba się kłócić, nawet jeśli kategorycznie się z nim nie zgadzasz i jesteś przekonany, że po prostu nie może obejść się bez twojego prezentu. Dziś każdy z Was będzie miał swoje urodziny i każdy z Was nie tylko da pięć prezentów, ale także otrzyma pięć. Gdy pierwszy numer doceni wszystkie prezenty, drugi numer zostanie urodzinowym chłopcem i tak dalej. Proszę zacząć! Wszystkiego najlepszego! Kiedy każdy z uczestników podgrupy otrzyma swoje pięć prezentów, lider prosi wszystkich o zebranie się.