En baby er født hjelpeløs og i lang tid ser det ut til at han ikke kan gjøre noe. Og det er desto mer overraskende at når et barn gjør ting som virker vanskelig ved første øyekast, overrasker det voksne. For foreldre ser det ut til at en syv år gammel førskolebarn fortsatt er liten, men hvis voksne lærer barn å ikke være redde, kan barn gjøre mye. Tiden er flyktig og snart vil en førskolebarn bli et skolebarn, og foreldrene må lære å stole på barna sine. ellers vil foreldre studere med barna sine til de er ferdige fra skolen. Vår oppgave er imidlertid ikke bare å utvikle førskolebarn og danne de nødvendige ferdighetene, men også å "formidle" til foreldre ideen om at for å lykkes med å studere på skolen, må barnet lære mye, og vi, voksne, må hjelpe ham med dette. Derfor, sammen med utviklingsaktiviteter for førskolebarn, jobber vi mye med spørsmål om utdanning og opplæring sammen med foreldre. Vi legger stor vekt på spørsmålene om å utvikle et barns selvstendighet Med uavhengighet mener vi barnets handlefrihet, dvs. mangel på overbeskyttelse. Og et selvstendig barn kan betraktes som et barn som kan gjøre ting hjemme uten påminnelser og foreldrehjelp For å utvikle selvstendighet i timene våre gir vi barnet mulighet til å gjennomføre en oppgave uten hjelp fra en voksen eller med delvis hjelp hvis. barnet kan ikke takle arbeidet vi presenterte viser at barn kan gjøre dette uten hjelp av en voksen. Hvordan lage en vase for å dekorere rommet ditt kjeks), en sirkel laget av papp og plasticine. Foreslått: Lag en vase ved å koble sammen alle delene i henhold til mønsteret Dekk vasen med hvite servietter med PVA-lim. For å spare tid til neste leksjon, dekket læreren-psykologen alle produktene med emulsjonsmaling barn som skal gå i første klasse i år taklet å gjøre noe slikt med barnet ditt, og han vil være stolt av arbeidet sitt, vil ta seg av det, og dette vil gi ham tillit til sine egne evner. Lykke til med å oppdra barna dine!