W różnych źródłach wielokrotnie odnotowywano, że cechy osobowe i właściwości osób przebywających w więzieniu zmieniają się. Dotyczy to zwłaszcza podstawowych cech, takich jak orientacja semantyczna i celowa, wartości i przekonania Viktor Frankl w swoich pracach wielokrotnie wskazywał, że głównym i prawie jedynym celem więźnia jest przetrwanie, wszystkie inne cechy są samorzutnie przebudowywane, aby temu odpowiadać. cel. Na tym tle najpierw rozwija się ostry stan stresu traumatycznego, później szybko przekształca się on w zespół stresu pourazowego, ponieważ z reguły nie przeprowadza się koniecznego zapobiegania stanom stresowym oddzielnie większość skazanych w chwili odbywania kary cierpi już na złożony zespół stresu pourazowego (cPTSD), którego korzenie z reguły sięgają okresu dzieciństwa i dorastania, oprócz cPTSD, wielu skazanych, szczególnie za przemoc przestępczości, mają skłonność do różnych form psychopatii i narcyzmu. Nie ma również profilaktyki ani leczenia tych zaburzeń. W efekcie znaczna grupa osób uznawanych za „słabo podatne na reedukację” (około 60%) wypracowuje sobie specyficzną pozycję życiową, którą teraz pokrótce scharakteryzujemy, do czasu zwolnienia zakorzeniony nawyk przestrzegania ustalonej rutyny i fakt, że w ogóle jego codzienne problemy są dla niego rozwiązywane, zwłaszcza za pomocą jedzenia. W tym paradygmacie nie ma samego poglądu, że na wyżywienie i mieszkanie trzeba zarabiać pracą oraz dbać o siebie. Również w tym paradygmacie nie ma umiejętności zwykłej komunikacji obywatelskiej. Wręcz przeciwnie, wiodące są te umiejętności, które podmiot nabył w więzieniu. Przede wszystkim jest to tendencja do dominacji nad innymi i do rozmaitych manipulacji, głównie o charakterze werbalnym. W języku potocznym nazywa się to „okablowaniem”. Wyjaśnijmy, że ten paradygmat prowadzi zarówno na poziomie świadomym, jak i nieświadomym. Jednocześnie podmiot sam może powiedzieć, że uznaje konieczność i użyteczność zwykłej aktywności zawodowej. Robi to po prostu, aby stworzyć pozory adaptacji i ukryć swoje pozbawione skrupułów uczucia, a także w celu uzyskania jakichkolwiek korzyści. Takie „skomplikowane” tematy po wyzwoleniu charakteryzują się „militarno-piracką” pozycją w stosunku do Świata i otaczających ich osób. Czasami łączy się to ze zwykłą pozycją pasożytniczą, ale nawet w tym przypadku dominuje podejście „pirackie”. W tym paradygmacie drobne korzyści, jakie otrzymuje były skazaniec po zwolnieniu, postrzega nie jako zaliczkę od Towarzystwa przyznawaną za wejście w życie cywilne, ale jako rodzaj trofeum, które sam odebrał wrogiemu (!) społeczeństwu defensywnemu pozycja psychologiczna „Zostałem niesłusznie skazany, odebrano mi najlepsze lata, teraz społeczeństwo ma OBOWIĄZEK za wszystko zrekompensować”. Ta pozycja kształtuje się na poziomie podświadomości; sam podmiot szczerze w nią wierzy. I właśnie dlatego, że stanowisko to (dokładniej całe pojęcie) mieści się w sferze przekonań, a nie przekonań mentalnych, nie da się go przeformułować za pomocą metod terapii poznawczo-behawioralnej. Inaczej mówiąc, takiej koncepcji nie da się zniweczyć żadną perswazją werbalną. Adaptacja podmiotów tego typu jest złożona i musi rozpocząć się w miejscach pozbawienia wolności, na długo przed ich uwolnieniem. Prace adaptacyjne i resocjalizacyjne powinny obejmować zarówno poradnictwo zawodowe, jak i pracę psychologiczną. Faktycznie samo przygotowanie zawodowe w miejscach pozbawienia wolności jest obecnie na dobrym poziomie, umożliwiającym skazanym uzyskanie wyższego wykształcenia. Skazani nie mają jednak jasnego wyobrażenia o tym, w jakim środowisku znajdą się po wyjściu na wolność i rozpoczęciu pracy. Usługi psychologiczne kolonii skupiają się głównie na tworzeniu normalnego środowiska psycho-emocjonalnego w koloniach.