Każdy ma swój własny udział w kreatywności. A najbardziej kreatywne są oczywiście dzieci. W końcu kreatywność to wolność słowa. Rodzimy się, zgodnie z teorią analizy transakcyjnej, jako Wolne Dziecko. A ta część naszej osobowości podąża za swoim CHCENIEM. Jednak w miarę przebywania w rodzinie i dalej w społeczeństwie – w przedszkolu i szkole, Wolne Dziecko zatraca się i tworzy się część zwana Dzieckiem Adaptacyjnym. Dziecko adaptacyjne to, w języku potocznym, dziecko dobrze wychowane i kulturalne. Jego CHCENIE zaczyna być naruszane przez normy społeczne i kulturowe: nie można już krzyczeć na cały autobus, nie można chcieć zabawki, gdy nie ma pieniędzy, nie można ugryźć babci w nos, bo boli, nie da się ułożyć wielkanocnych ciast tuż przy drodze, nie można pobrudzić koszulki i nie sposób nie przywitać się z sąsiadką, nawet jeśli czuje się w niej złą ciotkę. Tutaj, wraz z początkiem rozwoju samokontroli, tracona jest swoboda twórcza. Bardzo kreatywni ludzie mają niewielką kontrolę nad sobą. Wszyscy wiedzą o ich impulsywności: częstych rozwodach i nowych małżeństwach, uzależnieniu od substancji psychoaktywnych, skłonnościach samobójczych, trudnych losach i chorobach psychicznych, a często dziwnych zachowaniach. Na to wszystko często z westchnieniem mówią: „Co zrobić… on jest osobą kreatywną”. Z reguły są to osoby niestabilne emocjonalnie i wrażliwe. To właśnie te cechy osobiste przyczyniają się do swobodnej kreatywności. To właśnie te właściwości badam w procesie doradztwa zawodowego z klientami. Wrażliwość i niska samokontrola pozwalają natychmiast wylać nagle pojawiający się pomysł: przychodzi na myśl wiersz - masz czas na jego zapisanie, obraz jest inspirowany - od razu sięgasz po farby. Są to artyści, poeci, performerzy, aktorzy. Ale każdy ma swój własny udział w kreatywności. Projektanci, kwiaciarnie, pracownicy domów kultury, fryzjerzy, łyżwiarze figurowi, cukiernicy to przedstawiciele zawodów kreatywnych, ale ich osobowości są nieco inne. Jest już więcej samokontroli i stabilności. Nauczyciele, metodolodzy, psycholodzy, inżynierowie, tłumacze też mają swój udział w kreatywności. Jak wytłumaczyć temat, żeby był ciekawy? Jakich materiałów powinienem użyć? Jakie słowa bardziej nadają się do wyrażenia stylu autora w języku obcym? Jak zapewnić, że część spełnia swoją funkcję w warunkach zmian temperatury i na różnych powierzchniach? Co dokładnie powiedzieć w tej chwili, aby doprowadzić klienta do pożądanego stanu i jak doprowadzić go do wglądu? Wszystko to jest kreatywnością każdego indywidualnego specjalisty. *Są zawody, w których kreatywności jest bardzo mało - specjalista ds. kadr, księgowy, monter produktów. Tutaj na pierwszy plan wysuwają się właściwości uwagi – koncentracja, odporność na zakłócenia, a także odpowiedzialność i odporność na monotonię pracy. Ale to zupełnie inna historia! Aby umówić się na wizytę napisz na messenger 89065608149, telegram @MariaVlPonomareva lub wiadomości na stronie, dołącz https://vk.com/id218194943, https://vk.com/proforientaziaonline