Psycholog to specjalność wymagająca ciągłego dokształcania. Oczywiście ukończyłem już wiele seminariów, szkoleń, szkoleń i kursów PKV. I jasne jest, że nie zawsze można uzyskać bardzo nowe informacje; najczęściej są to dobrze znane rzeczy i techniki. A co najważniejsze, uświadomiłam sobie, że uczenie się to nie tylko opanowanie informacji, to najczęściej także charyzmatyczny wpływ wykładowcy czy trenera. Czyli pewien osobisty wpływ - sposób przedstawienia materiału, humor, użycie metafor, urok i wiele więcej, własna wizja i szczególne spojrzenie na prezentowany materiał na ostatnich szkoleniach, które odbyłem w Moskwie , obudził się we mnie krytyk. Z jednej strony zdałem sobie sprawę, jakich wspaniałych nauczycieli było w moim życiu i jak bardzo jestem im wdzięczny – wymienię ich: Richard Conner, Zakiya Kamaletdinova, Marat Gusmanov, Mark Sandomirsky, Julia Morozova. Z drugiej strony uświadomiłam sobie, że w prowadzeniu seminariów szkoleniowych są rzeczy, które są niedopuszczalne i sama będę się starała unikać tych błędów, co być może pomoże tym, którzy uczą innych. A więc 10 błędów: 1 błąd. Wdawanie się w kłótnie ze słuchaczami i kłótnie jest bardzo zauważalne, gdy prezenter wdaje się w niekonstruktywną kłótnię z uczestnikami i przechodzi na wypowiedzi TY 2. Podaj ćwiczenie i nie wyjaśniaj, czemu ma służyć. „Po prostu ćwiczmy” – uważam, że nie ma sensu robić ćwiczeń dla samych ćwiczeń. Nawet podczas pozornie prostego ćwiczenia pojawia się różnorodny materiał psychologiczny. Każde ćwiczenie powinno pomóc Ci osiągnąć określony cel, zrobić mały, ale ważny krok. 3 błąd. Naruszaj granice czasowe. Rozpocznij 20-30 minut później, zostań 20-25 minut później niż obiad, wydłuż przerwy 15-minutowe do 25 minut. Daj czas na wykonanie ćwiczenia 15-20 minut i zapomnij o nim na 40 minut. 4 błąd. Zinterpretuj stany uczestników.5 błąd. Okazuj agresywne uczucia wobec uczestników.6 błąd. Brak struktury seminarium i logicznego powiązania teorii z ćwiczeniami praktycznymi. 7 błąd. Posiadanie na seminarium osobistych asystentów, którzy zachowują się bardzo z dystansem i arogancko, nawet nie próbując nawiązać kontaktu z uczestnikami. Działają jako „obrońcy” prezentera, to znaczy są odpowiedzialni za prezentera, gdy jest on zdezorientowany. 8 błąd. Bardzo długo trzeba rozwodzić się nad pytaniami początkujących i wyjaśniać podstawowe rzeczy. Jeśli seminarium jest zadeklarowane jako szkolenie dla specjalistów, to chyba nie warto zapraszać na nie osób, które nie mają podstawowego wykształcenia. Należy rozróżnić trening od terapii osobistej.9 błąd. Pozwalanie, aby proces przebiegał w sposób niekontrolowany i niekontrolowany. 10 błędów. Przeczytaj materiał i techniki ćwiczeń z kartki papieru. Oczywiście zawsze mamy pewne wskazówki na papierze lub tablecie. Możesz zajrzeć. Ale słuchanie całego materiału jest nudne... Wiele źródeł istnieje w Internecie i można je przeczytać. O wiele ważniejsze jest zapoznanie się i spojrzenie na teorię i praktykę przez pryzmat osobistych doświadczeń trenera. Oczywiście najpierw pisałem te błędy dla siebie. Pamiętam doświadczenie prowadzenia moich seminariów i zdaję sobie sprawę, że tak nie było. Teraz przygotowuję nowe wydarzenie i myślę o tym, żeby popełnić jak najmniej błędów. Ale w ogóle nie możesz się bez nich obejść! Ponieważ doświadczenie jest synem trudnych błędów!