Artykuł będzie dotyczył konkretnie systemu szkolnego. Dlaczego o szkole? Bo tego nie da się uniknąć. Ponieważ jest to najdłuższy system, w jakim człowiek znajdzie się w swoim życiu. Bo w tym systemie człowiek nie jest jeszcze w stanie się obronić. I dobrze, jeśli w tym systemie Twoje dziecko ma życzliwego, wyrozumiałego nauczyciela. Zrozumie, jak ważne jest wywarcie na dziecku dobrego wrażenia w pierwszych dniach i godzinach nauki w szkole. Zrozumie, że zachęta jest lepsza niż kara. Oczywiście nie można odmówić dyscypliny w szkole, jednak przede wszystkim należy ją dziecku wytłumaczyć, a dopiero potem domagać się jej wprowadzenia. Twoje dziecko idzie do I klasy. Tyle oczekiwania, tyle ekscytacji. Jak wszystko pójdzie. Wszystko jest dla niego nowe. Świat, w którym żył wcześniej, całkowicie go zaakceptował i wspierał. Wszystko w szkole jest dla niego ekscytujące i interesujące. I jakże rozczarowujące może być to, że zainteresowanie dziecka natrafia na ścianę niezadowolenia i irytacji. A teraz Twoje dziecko, które tak długo czekało na pójście do szkoły, nie lubi już lekcji muzyki, to przestaje lubić lekcję wychowania fizycznego. Co się dzieje? Czy dziecko nie chce się uczyć? I nie chodzi tutaj o to, żeby dziecko nie poświęciło ani minuty na upewnienie się, że dziecku podoba się przedmiot, ani minuty na upewnieniu się, że dziecko będzie miało pozytywne wrażenie uczęszczania na jego zajęcia. lekcja. Dopiero potem, gdy dziecko będzie wiedziało, że lekcja muzyki może być ciekawa i przyjemna, możesz mu o tym powiedzieć i zażądać dyscypliny. Dziecko będzie miało bazę, oparcie, na którym będzie mogło budować relację. Jednak w szkole tak się nie dzieje. Mówisz, że nauczycieli się tego nie uczy, nie mają na to czasu, ważniejsze jest, żeby dzieci się nie bawiły i czy im się to podoba, czy nie, nie ma znaczenia. Tak, naprawdę, ale nawet treser zwierząt o tym wie wzmocnienie pozytywne zwierzę nic nie zrobi. Dlaczego więc dzieci miałyby na siłę chodzić na zajęcia, które im się nie podobają, rzekomo dla własnego dobra, które, uwaga, nigdy nie przychodzi, okazało się być trochę agresywne wobec systemu szkolnego. Myślę jednak, że jest jeszcze wiele do powiedzenia na temat tego, jak nasze dzieci nie są kochane. Co można zrobić w takiej sytuacji. Jest to możliwe i konieczne. Zdecydowanie musisz wspierać swoje dziecko, zawsze być po jego stronie, a nigdy po stronie szkoły. Pamiętaj, że najważniejsze dla dziecka jest być kochanym i szczęśliwym, a potem mądrym.