I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Od autorki: Jak rozpoznać, czy moje dziecko zachowuje się agresywnie? Skąd wiesz, czy warto się tym martwić? Przeczytaj odpowiedź w artykule Moje dziecko zachowuje się agresywnie... Czy nie? Jak rozwiać wątpliwości Wielu rodziców jest niezadowolonych z zachowania swojego dziecka w wieku od 4 do 12 lat. Kiedy rodzice przychodzą na konsultację z psychologiem dziecięcym, ich skargi obejmują niewinne, a czasem nawet zabawne przypadki temperamentu dziecka, a także wręcz sabotaż i złośliwe zachowanie. Niektórzy rodzice natychmiast nazywają te ataki zachowaniem agresywnym, inni biorą pod uwagę nastrój dziecka, chorobę i stres Jak mogę sprawdzić, czy moje dziecko zachowuje się agresywnie? Skąd wiesz, czy warto się tym martwić? Przyjrzyjmy się zakresowi, w jakim przejawia się zachowanie agresywne u dziecka. WARIANTY ZACHOWANIA AGRESYWNEGO DZIECKA: STOPIEŃ 1 - prawie niewinny. Dziecko np. ma 4-5 lat, jest na ogół miłe, delikatne, rozwinięte, ale czasami „daje” coś, czego nikt go nigdy nie nauczył. Jego działania mogą być gwałtowne i impulsywne. Mamy i tatusiowie mówią: „Spotykamy się wieczorem w domu, po pracy, trochę zmęczeni, ale komunikujemy się spokojnie i przyjaźnie. I nagle moje dziecko, po odmowie dania mu słodyczy w środku obiadu, niespodziewanie głośno krzyczy: „Jesteś grubą krową!” Jestem zszokowana i nie rozumiem, dlaczego on się tak zachowuje.” „Moja córka bawi się dobrze i spokojnie, ale jeśli potem poproszę ją, żeby odłożyła zabawki, to zaczyna się coś takiego… Krzyczy, jest uparta. , macha rękami i wścieka się: „Daj mi spokój!”, „Sam to posprzątaj!”, „Nie zrobię tego!”. „Kiedy podchodzę do żony, często zdarza się, że syn, widząc to, zaczyna się przepychać i krzyczeć obcym głosem: „Wynoś się stąd!”, „Nienawidzę cię!”, „Jestem nie przyjaźnię się z tobą!” lub czasami: „Wyrzucę cię przez okno!” Zdarza się nawet, że wyrywa i gryzie. STOPIEŃ 2 – niełatwy, ale do rozwiązania. Można dojść do porozumienia z dzieckiem, ale aby „przesłuchać” je w celu uzyskania pomocy lub odrobienia pracy domowej, trzeba poświęcić dużo czasu, wysiłku, a zwłaszcza nerwów. „Czasami wchodzę do pokoju poproś dziecko, aby wykonało jakieś zadanie, na przykład odłożyło ubrania lub odrobiło zadanie domowe podczas zabawy na komputerze. Czego słucham! Natychmiast krzyki, chamstwo: „Odpierdol się”, „Nie chcę”, „Później!” Jeśli nalegam, zaczyna się kłócić lub targować: „No mamo, dopiero zacząłem, wczoraj sprzątałem, potrzebujesz ode mnie tylko jednego, wcale mnie nie kochasz!!!” „Staram się nawet o nic nie prosić, bo od razu zaczyna się szantaż: „I co mnie za to spotka? Czy dasz mi pieniądze? Ile? Potem pójdę spać o 12” itd.” „Jeśli coś jest nie „po jego myśli” lub, nie daj Boże, powiem „nie”, moja córka zaczyna się zachowywać niegrzecznie, przeklinać, oskarżać mnie o to, że jestem złą matką i grozić, że wyjdzie z domu. Nie zawsze się to zdarza, ale takie zachowanie naprawdę mnie przeraża”. KLASA 3 – przerażająca i regularna. Problem stał się już złożony. Dziecko zachowuje się szorstko, uparcie, ciągle się kłóci, robi wszystko na przekór, a w jego oczach widać złość, a nawet nienawiść. Jest porywczy i agresywny. „W szkole moja córka zachowuje się okropnie, znęca się, prowokuje. A kiedy nauczycielka rzuca jakąś uwagę, ona reaguje gwałtownie lub jest niegrzeczna, ale jest całkiem zdolna, ale bardzo skonfliktowana.” „Nie da się zmusić dziecka do zrobienia czegokolwiek, nawet najbardziej podstawowego – umycia zębów, spakowania plecaka . Wszystko jest tylko skandalem, sporami i groźbami. Nie chce nic robić, nic go nie interesuje. Tylko komputer i telewizor.” „Moje dziecko nie zna słowa „nie”. Nie chce nic słyszeć, nie da się nic wytłumaczyć, bo gdy tylko coś się stanie, od razu wybucha płaczem, potem histeryzuje, krzyczy. Absolutnie wszystko przyjmuje z wrogością. Próbowali ją czymś zainteresować – nie obchodziło ją to, próbowali ukarać – jeszcze bardziej krzykiem, przeklinaniem.” Zatem jeśli przydarzyło Ci się coś podobnego do tych sytuacji, oznacza to, że borykasz się z takimi problemami w zachowaniu dziecka jak agresja, upór, impulsywność. CZY MOŻEMY SIĘ ZŚWIECIĆ Niezależnie od stopnia przejawianej agresji?.