Introducere Această lucrare metodologică a fost scrisă pe baza materialelor seminarelor de formare pe tema anti-sinucidere, pe care le-am desfășurat în 2014 în instituțiile de protecție socială din regiunea Samara. Au fost instruiți specialiști de diferite categorii: personal medical junior, mediu și superior, specialiști în reabilitare și asistență socială, psihologi, șefi de secții și unități. Aceste recomandări metodologice vizează în primul rând să ajute psihologii care și-au asumat povara dificilă de a preveni sinuciderea în rândul populației adulte a țării, și în special în rândul persoanelor cu dizabilități. Practica desfășurării unor astfel de seminarii de formare pe tema anti-sinucidere a arătat că psihologii care nu au urmat o pregătire specială pe această temă întâmpină adesea o serie de probleme. Și anume: - această temă a fost întotdeauna tabu de către societate, pentru care există atât motive justificate, cât și exagerate - un specialist are o frică firească de responsabilitate în caz de reabilitare nereușită - viața unei persoane este în echilibru; cu un subiect atât de delicat, experții virtuoși au nevoie de abilități în desfășurarea unei conversații terapeutice, iar specialiștii de acest nivel sunt pregătiți în instituții de învățământ, care, din păcate, pot fi numărate pe degetele unei mâini - ei bine, și, în sfârșit, subiectul; a morții, și mai ales a morții voluntare, evocă o reacție umană normală - frica. Și psihologii sunt și ei oameni. Toate cele de mai sus indică faptul că este nevoie urgentă de specialiști în psihologie să urmeze o pregătire solidă împotriva sinuciderii. Conducerea acestor specialiști ar trebui să țină cont de faptul că atunci când lucrează cu o persoană sinucigașă, un psiholog trebuie să se pregătească cu atenție pentru fiecare conversație, eventual dedicându-și mai mult de o oră din timpul unei astfel de pregătiri. În sistemul asigurărilor sociale, din păcate, există o practică frecventă când pentru 500 de clienți care locuiesc într-o pensiune, instituția are în personal 1, maxim 2 psihologi. Este clar că, în astfel de condiții, un specialist pur și simplu nu are capacitatea fizică de a lucra cu o persoană sinucigașă în orice mod de calitate. Această lucrare își propune să ajute psihologii care lucrează în prevenirea sinuciderii să găsească răspunsuri la următoarele întrebări: - Ce fel de fenomen. este asta - sinuciderea, privarea voluntară, cel mai valoros sine al unei persoane, ceea ce are - viața sa - De unde vin tendințele suicidare, care sunt motivele acestui fenomen teribil - Care este motivația sinuciderii? - Cum ajunge o persoană într-o stare atât de sălbatică pentru oamenii normali - De ce, în practică, se dovedește că, fără o pregătire specială, este destul de dificil să se vorbească despre aceste subiecte? colectate aici sunt menite să ofere psihologilor instituțiilor de securitate socială cunoștințele necesare și să-i ajute să dezvolte abilitățile de identificare a potențialelor sinucideri și de a lucra cu aceștia. Acest material va ajuta, de asemenea: - să examineze fenomenul de sinucidere la microscop - să înțeleagă ce motivează o sinucidere - să realizeze viziunea pe care o persoană sinucigașă, ca toți oamenii, își dorește să trăiască și poate fi ajutată adesea să găsească o alternativă; modalitate de a rezolva o situație dificilă de viață. Lucrând cu acest manual, psihologii vor învăța să recunoască semnalele de pregătire pentru sinucidere și să le răspundă în timp util. Ei vor dezvolta o înțelegere a tipurilor de comportament suicidar și a strategiilor pentru a ajuta fiecare tip. Ați dobândit capacitatea de a înțelege clar diferențele dintre situațiile „criza a trecut” și „problema este închisă”, ceea ce va ajuta la evitarea surprizelor teribile în lucrul cu oameni sinucigași. Dezvoltați o înțelegere a modului de a oferi asistență psihologică pacienților aflați în criză. Începutul seminarului de formare, bloc practic „Imersiunea în problemă.” La începutul seminarului anti-sinucidere, are sens să faceți unul dintre exercițiile de imersiune emoțională în subiect. De exemplu, prezentatorul poate invita participanții la seminar să noteze pentru un minut toate asociațiile care apar cu cuvântul „Sinucidere”. Imagini, cuvinte, emoții, gânduri, situații. Apoi prezentatorul analizează și sistematizeazăasociații denumite de ascultător. Sau, și mai bine, participanții înșiși fac o analiză de conținut a textului rezultat. Ne putem propune să distingem următoarele categorii de asocieri: - Stări fizice - Stări mentale (gânduri) - Asociații care nu au fost incluse în grupele anterioare; analiza asociațiilor relevă următorul tablou semantic al asociațiilor:- Sinuciderea este asociată cu emoții negative.- Sinuciderea este asociată cu o faptă rea.- Însuși lucrul cu asociații pe această temă înrăutățește starea de spirit a celor implicați, conștiința lor este plină de imagini negative și uneori înfricoșătoare De obicei, în 1 minut, o persoană obișnuită este capabilă să genereze de la 14 la 20 de asocieri, dacă subiectul studiat este destul de neutru. În acest caz, numărul de asocieri variază adesea de la 1 la 8, ceea ce indică faptul că subiectul este dificil pentru psihic și este sub un tabu inconștient pentru majoritatea oamenilor. Apoi, prezentatorul invită participanții să scrie pe hârtie unul întrebați fiecare despre subiectul principal - „Anti-sinucidere”. Dacă la seminar sunt până la 12 participanți, fiecare persoană scrie o întrebare. Dacă sunt mai mulți, ascultătorii sunt împărțiți în grupuri și notează câte o întrebare din fiecare grup. Numărul de grupuri și, în consecință, întrebările, în orice caz, nu trebuie să depășească 12. În continuare, prezentatorul colectează bucățile de hârtie, iar următoarea parte a lecției are loc în modul conferință de presă. Analiza întrebărilor ne permite să distingem 2 categorii: „De ce au făcut asta?” și „Cum poate fi prevenit acest lucru?” Ambele subiecte sunt studiate cu atenție în clasele oferite în manual. - Blocul informativ „Fenomenologia sinuciderii.” Apoi, munca se desfășoară în modul unei prelegeri interactive cu probleme, care oferă participanților posibilitatea de a se cufunda activ în subiect și de a căuta răspunsuri la cele mai importante întrebări din fenomenologia comportamentului suicidar. Și numai după aceea comparați înțelegerea dvs. a subiectului cu postulatele terapeutice moderne ale suicidologiei. Aici prezentatorul merge la o mică provocare: îi invită pe participanți să stabilească singuri adevărul sau falsitatea afirmațiilor pe care le oferă cu privire la cei mai importanți factori. fenomenologia sinuciderii. Cu atât un răspuns corect, cât și unul incorect, prezentatorul, dacă este necesar, pune întrebări clarificatoare: „De ce este asta?”, „De unde obțineți această credință?” Laude pentru răspunsurile corecte. Afla rădăcina concepțiilor greșite, dacă răspunsurile sunt incorecte, infirmă, explică esența postulatelor. Astfel, în această parte a lecției, prezentatorul realizează în liniște un fel de corecție cognitivă a percepției corecte a conceptelor de bază ale fenomenului sinucidere. Principiul important aici este „Dacă un psiholog nu are o înțelegere corectă din punct de vedere terapeutic a situației, nu există nicio oportunitate de a ajuta o persoană sinucigașă.” De asemenea, cititorul acestui manual metodologic este invitat să caute singur răspunsurile apoi compară-le cu cele „corecte”. În acest caz, „corectitudinea” înseamnă „terapeuticitate”, adică. convingerile pe care partea care ajută trebuie să le aibă pentru a lucra eficient cu clienții în criză. Deci, iată o listă cu cele mai importante întrebări ale blocului de zi - În societățile primitive care au luptat pentru supraviețuire împotriva forțelor naturii sinuciderile au fost mult mai stricte decât în ​​toate timpurile ulterioare. Adevărat? Nu, nu este adevărat. Oamenii din comunitățile primitive erau destul de indiferenți față de sinuciderile colegilor lor de trib. În acele zile, cu adevărat, viața era „o chestiune personală a fiecăruia”. Ei bine, iar „spiritele” misterioase, care, conform opiniilor din acea vreme, controlau oamenii, au decis pentru individ dacă ar trebui să trăiască sau să moară Interdicțiile sinuciderii au început să apară abia odată cu apariția societăților de clasă. Întrucât sclavii în acele vremuri erau „proprietatea” stăpânului, sinuciderea a început să fie privită ca o încercare de a-l priva pe proprietar de proprietatea sa - În zilele noastre, o persoană se sinucide mai des decât este ucisă de alți oameni! Da, sinuciderea ocupă în prezent locul 3 alarmant în statisticile morților. Pe primul - moarte de boală, pe al doilea - diverse dezastre și accidente, peal patrulea - crimă - Sinuciderea este comisă din frica de viață. Toate sinuciderile sunt oameni lași - Nu, nu este adevărat! Această „formulă” a fost inventată de așa-numiții „terapeuți tradiționali”; funcționează în cazuri rare pentru a reduce valoarea sinuciderii la adolescenți. Astfel, pot exista motive precum opoziția, răzbunarea, capitularea, evitarea, cererea de ajutor, autoînvinovățirea. În consecință, acuzația de lașitate poate influența în mod constructiv persoanele sinucigașe doar din unul dintre cele cinci stiluri de comportament - Sinuciderea este comisă exclusiv de bolnavi mintal. Adevărat? Nu, nu este adevărat. Printre victimele sinuciderilor se numără atât persoane bolnave mintal, cât și persoane sănătoase mintal. Dacă psihologul înțelege clar faptul că o persoană sinucigașă nu este neapărat anormală, specialistul va vedea mult mai multe oportunități de a ajuta. Și va deveni mai conștient de responsabilitatea sa - Sinuciderea este luarea conștientă a vieții cuiva. În consecință, sinuciderea nu vrea să trăiască. Adevărat? Nu, nu este adevărat! O sinucidere nu evită viața, el evită durerea. Ar vrea să trăiască, dar altfel! Prin urmare, chiar și un potențial sinucidere are întotdeauna părți ale personalității sale care vor să trăiască! Întăriți aceste părți - și pacientul va alege viața - Prin sinuciderea, o persoană caută o soluție la o situație fără speranță! Da, nu. Situația a devenit extrem de importantă pentru individ, el caută cu stăruință o cale de ieșire, dar, ca ieșire, din păcate, potențiala sinucidere este înclinată să aleagă moartea voluntară... - Când oamenii vorbesc despre sinucidere, pur și simplu încearcă să atragă atenția asupra lor, poate că îi șantajează pe alții. Cel mai bun lucru de făcut este să-i ignori și se vor calma. Adevarat fals! Chiar dacă scopul unui anumit individ este cu adevărat o falsă sinucidere, el va încerca, chiar dacă prin demonstrații și șantaj, să atragă atenția asupra sa și astfel să-i oblige pe cei din jur să-și rezolve problema. Dacă astfel de oameni sunt ignorați, încercările lor vor deveni din ce în ce mai riscante, ca urmare, pot provoca daune semnificative sănătății lor și chiar se pot sinucide „din neglijență” Orice manifestare de comportament suicidar trebuie luată în serios. Orice tentativă de sinucidere, chiar comică. Este mai bine ca cei din jurul tău să fie prea vigilenți decât să sufere după ce tragedia a avut deja loc - Rapoartele zgomotoase despre sinucidere îi împing pe potențialii sinucigași la pasul decisiv. Da, nu. Prin urmare, multe țări au interzis mesajele prea emoționante pe această temă - Sinuciderea se întâmplă fără avertisment. Dreapta? Nu, este categoric fals! Chiar și în cazul unei sinucideri adevărate, individul acționează în secret numai în ultima etapă a comportamentului suicidar. În toate perioadele anterioare, el vorbește explicit sau indirect despre intențiile sale, într-un fel sau altul discută situația sa cu alții, încercând conștient sau inconștient să găsească o altă cale de ieșire. De fapt, aproximativ 80% dintre cei care se sinucid au vorbit cu cineva despre planurile lor. Aceasta este o cerere elementară de ajutor - Sinuciderea este comisă pentru a nu mai fi conștient de durerea insuportabilă pe care o trăiește individul. Corect corect. Una dintre regulile de bază ale suicidologiei: ajută la reducerea durerii mentale pe care o experimentează un individ și va alege viața - Tendințele suicidare sunt moștenite! Adevărat? Nu, nu este adevărat. Nu au fost găsite „gene de sinucidere” specifice. Chiar și vitalitatea redusă și nivelurile scăzute de serotonină din organism, care pot fi transmise genetic, nu dau deloc naștere unei tendințe de a se sinucide. Gândurile și comportamentul suicidar sunt dobândite de o persoană împreună cu creșterea și experiențele de viață - Oamenii buni nu se sinucid, iar sinuciderea nu are loc în familiile bune. Adevărat? Nu, nu este adevărat! Istoria cunoaște atât răufăcători, cât și oameni drepți care s-au sinucis. Mai mult decât atât, astfel de evaluări morale pun un tabu asupra situației sinucigașe și o fac dificil de furnizatasistență psihologică unei persoane aflate în criză, precum și familiei sale. - Atitudinea unui sinucigaș față de o situație de sinucidere este ambivalentă: nu vede altă ieșire, dar vrea să fie găsit pe cineva care să-l salveze de la moarte. Da, nu. Și o astfel de dublă stare de spirit a unei persoane sinucigașe creează oportunități favorabile pentru asistență eficientă care vizează înfrângerea completă a motivelor și comportamentului suicidar - Toți indivizii sinucigași suferă de tulburări mentale. Adevărat? Nu, nu este adevărat. Printre victimele sinuciderilor se numără atât oameni bolnavi mintal, cât și absolut sănătoși. Mai mult, o concentrare rigidă asupra bolilor „mintale” îngustează semnificativ limitele și posibilitățile asistenței psihologice care pot fi oferite persoanelor cu comportament suicidar în timpul războiului sau al luptei, numărul sinuciderilor crește. Adevărat? - Nu este adevărat, scade. În timpul războiului, rezistența oamenilor crește. În plus, autoagresiunea, care, potrivit psihanaliştilor, poate fi una dintre sursele sinuciderii, este îndreptată spre exterior. Astfel, „conflictul cu sine” în timpul operațiunilor militare își pierde relevanța... - Sinuciderea are loc la toate nivelurile societății și în toate clasele sociale. Da, de-a lungul istoriei omenirii, oamenii de orice statut social, de orice nivel financiar și de faimă și-au luat viața - Vorbind despre sinucidere poate contribui la sinucidere. Adevărat? Nu, nu este adevărat. Cu excepția cazului în care, desigur, aceasta este o reclamă pentru sinucidere, un apel sau introducerea unei mode pentru „moartea de sine”. Orice altă conversație menită să ajute o persoană confuză în experiențele sale îi oferă o altă șansă de a rămâne în viață - Dacă criza sinucigașă a trecut, atunci pericolul a trecut! Adevărat? Sfârșitul unei crize sinucigașe nu înseamnă că reabilitarea unui potențial sinucidere a avut succes. După ceva timp, când situația se schimbă din nou în aceeași direcție, este posibilă o nouă criză, dar cu o tentativă de sinucidere completă - Dacă o persoană a făcut o tentativă de sinucidere în trecut, aceasta nu înseamnă că va fi întotdeauna a persoană sinucigașă. Da, nu. Dar numai dacă reabilitarea psihologică este efectuată în mod competent și finalizată cu succes - Oamenii care încearcă să se sinucidă sunt întotdeauna complet hotărâți să moară. Nu, persoana sinucigașă rămâne ambivalentă până la final, am explorat deja acest subiect. Această întrebare poate fi folosită ca un test de control final - Nu există nicio legătură între dorințele de sinucidere ale unui individ și sinuciderile rudelor, prietenilor și ale cercului imediat. Adevărat? Sinuciderea celor dragi este întotdeauna un mare stres pentru cei din jurul nostru. Dacă moartea naturală a rudelor este acceptată în psihologie ca stres 100%, atunci sinuciderea, precum crima, este de 2 până la 3 ori mai mult stres! Sinuciderea părinților este un exemplu prost pentru copii și nepoți. În suicidologie, sunt cunoscute astfel de lanțuri de sinucideri, inclusiv cele care sunt destul de întârziate în perioada de timp - Persoana care se sinucide gândește conform principiului „Totul sau nimic!”, efectul „viziunii în tunel” este declanșat în percepția sa. Da, nu. Această gândire ia adesea forma unei mentalități militare de „victorie sau moarte!”. Viziunea de tunel nu permite persoanei sinucigașe să perceapă toată varietatea de alternative disponibile în realitate. Sarcina părții care ajută este de a oferi persoanei sinucigașe posibilitatea de a vedea alternative - Bărbații se sinucid mai des decât femeile. Da, sinuciderea completă este de 3 ori mai frecventă la bărbați decât la femei - Bărbații încearcă să se sinucidă mai des. Nu, femeile din diferite țări fac încercări de la 3 la 10 ori mai multe decât bărbații. Dar! Femeile fac multe încercări demonstrative (falsă sinucidere), plus femeile, din entuziasm, nu pot alege instrumentele adecvate de sinucidere, nu pot calcula corect doza de somnifere etc. De asemenea, în momentul tentativei de asasinat în sine, femeile sunt adesea lipsite de calmul masculin - Cel mai marenumărul de sinucideri sunt comise de tineri. Nu, aproximativ 60% dintre sinucideri sunt persoane în vârstă. Și acest fapt necesită o vigilență specială a angajaților instituțiilor de securitate socială - Majoritatea persoanelor care mor ca urmare a unei sinucideri complete au mai încercat să se sinucidă. Da, în cazul sinuciderilor complete, 80% dintre victimele sinuciderilor au încercat să renunțe la viața lor mai devreme - Nu există o legătură semnificativă între dependența de droguri, alcoolism și comportamentul suicidar. Adevărat? În perioada de sevraj, această categorie de dependenți experimentează o stare psihică extrem de instabilă. Stările fizice și emoționale negative se intensifică. Într-o stare de ebrietate, gândirea critică scade, iar responsabilitatea scade. Dependenții de droguri și alcoolicii prezintă un risc ridicat de accidente, decese violente și sinucidere. Încercarea de sinucidere impulsivă este doar un tip de comportament suicidar. Deci nu toate încercările sunt impulsive. Majoritatea persoanelor care se sinucigă sunt deprimate. Da, nu. Depresia, durerea pierderii, durerea iminentă a pierderii voluntare a vieții sunt principalele componente ale unei situații sinucigașe - Oamenii sinucigași caută moartea și vor să moară, nu pot fi opriți. Adevărat? Altfel, orice prevenire a sinuciderii nu ar avea deloc sens. Mai sus am examinat această idee de mai multe ori din unghiuri diferite. Această întrebare poate fi folosită pentru a controla asimilarea acestui bloc de informații. În continuare, în prelegerea interactivă, are sens să luăm în considerare principalele poziții de viață în legătură cu sinucidere și sinucideri. Prezentatorul se poate adresa audienței cu aproximativ următorul apel: - Acum vă voi spune diferite poziții de viață în legătură cu sinucidere și sinucidere. Pentru cei care sunt aproape de una dintre aceste poziții, vă rugăm să vă prezentați. De exemplu, ridicați mâna - Fiecare are dreptul la viață și dreptul de a muri. Sinuciderea este o chestiune personală pentru toată lumea, nu are rost să intri în sufletul altcuiva. Formularea „treburile personale ale fiecăruia” îi permite individului să se retragă de el însuși și să nu se gândească deloc la viața altcuiva. De ce o astfel de persoană are nevoie de „stres suplimentar”? - Este nevoie de o interdicție completă a sinuciderii, nu numai din partea bisericii, ci și la nivel de stat. Aici cei din jur pot fi cât mai activi. Cine este aproape de această poziție, vei apărea? Dar este chiar bun și contribuie la prevenirea eficientă? Cum crezi? De obicei, tabuurile absolute îi fac pe indivizi să nu mai spună altora despre planurile lor. Ajutarea persoanelor aflate în situații de criză în acest caz devine foarte, foarte problematică! În plus, după Epoca Luminilor, biserica a încetat să mai fie autoritatea de necontestat a societății - Cei din jurul nostru sunt obligați să ofere toată asistența posibilă în combaterea sinuciderii și, în același timp, sunt sensibili la alegerea unei sinucideri. : nu putem să-i cunoaștem toate chinurile mentale Da, în acest moment această poziție este optimă. Face posibilă oferirea pacientului cu beneficii maxime, dar fără a-și impune direct voința asupra sinuciderii, ceea ce în această situație extrem de delicată poate fi un dezavantaj. Având în vedere o anumită poziție în viață, partea care ajută are posibilitatea de a conduce în principal un dialog cu partenerul, creând condiții în care clientul însuși va face o alegere „pe viață” - Principalele concluzii din secțiunea „Fenomenologia sinuciderii”.1. Când se sinucide, o persoană caută cu disperare o cale de ieșire dintr-o situație fără speranță. Spre deosebire de oamenii obișnuiți, el nu vede alte opțiuni decât moartea. Sarcina părții care ajută este de a oferi persoanei sinucigașe posibilitatea de a vedea alte modalități de a rezolva problema.2. Atitudinea unui potențial sinucidere față de o situație de sinucidere este ambivalentă: nu vede altă ieșire, darvrea să fie găsit pe cineva care să-l salveze de la moarte. Cu toate acestea, fără a stabili o relație de încredere, nici un ajutor nu va fi acceptat de persoana sinucigașă.3. Scopul sinuciderii este de a pune capăt conștientizării durerii insuportabile. Regula de bază a suicidologiei este de a ajuta la reducerea durerii, iar sinuciderea va alege viața.4. Emoțiile de bază pe care le experimentează o persoană sinucigașă sunt neputința și lipsa de speranță. Sarcina părții care ajută este de a oferi persoanei sinucigașe posibilitatea de a se elibera de aceste sentimente. Starea se va schimba – persoana va fi salvată.5. Un individ care contemplă sinuciderea experimentează o îngustare a conștiinței, care se manifestă în așa-numita „viziune de tunel”. Sarcina părții care ajută este să găsească, împreună cu persoana sinucigașă, cât mai multe soluții alternative pentru această situație. 6. Riscul de sinucidere va dispărea numai după ce persoana sinucigașă introduce în viață o opțiune mai pozitivă pentru rezolvarea unei situații critice pentru el dintre clienți, un psiholog trebuie să stăpânească concepte precum „Tipuri de comportament sinucigaș” și „Etape ale dezvoltării comportamentului suicidar”. Pe baza „tip” și „etapă”, se determină riscurile de sinucidere și strategiile de a ajuta comportamentul. De asemenea, este importantă capacitatea de a construi corect o conversație terapeutică cu persoanele suicidare, înțelegerea etapelor asistenței terapeutice și a stării proprii a psihologului. , disponibilitatea sau refuzul lui de a lucra cu subiecte tabu .Secțiunea „Strategii de asistență psihologică în funcție de tipul de comportament suicidar.” Secțiunea „Criterii de evaluare a riscului de sinucidere - în funcție de principalele etape de dezvoltare a comportamentului suicidar.” Secțiunea „Etapele conducerii unei conversații terapeutice cu un pacient în criză”. ” Bloc practic „Activarea experienței personale a unui psiholog necesar pentru lucrul cu clienții sinucigași.” Blocul practic „Lucrul cu cazurile.” Cazurile propuse la seminarul de formare au fost compilate pe baza unor materiale din cazuri reale de sinucidere sau tentative de suicid. Așadar, în această lucrare metodologică au fost oferite materiale de la seminariile de formare pe tema anti-sinucidere. Desigur, pentru specialiștii care nu au experiență practică în prevenirea sinuciderii și reabilitarea victimelor sinuciderii, simpla citire a acestui text nu va fi suficientă. Studierea materialelor propuse cu un creion, efectuarea în mod repetat a acelor exerciții care sunt indicate direct în manual, precum și a celor care decurg din contextul acestui material, vă permite să stăpâniți mult mai bine subiectul și chiar să fiți gata să lucrați cu simplă cazuri de depresie însoțite de gânduri suicidare. Restul depinde atât de hotărârea psihologului, cât și de talentele sale profesionale. În concluzie, aș dori să vă reamintesc încă o dată că fenomenul sinuciderii nu poate fi tratat cu indiferență, luând poziția unui observator extern. Oamenii nu au dreptul să judece o persoană pentru durerea sa mentală, de care încearcă să scape într-un mod atât de radical. Dar TREBUIE să fim atenți la oameni pentru a veni la timp în ajutor, pentru a găsi posibile modalități de rezolvare a problemelor, modalități de a ameliora durerea. Doar în acest caz un psiholog poate oferi asistență de calitate și, prin urmare, poate salva viața unei persoane. La urma urmei, poate apărea întotdeauna o situație când cineva vă salvează viața dvs. sau a celor dragi La sfârșitul fiecărui seminar de formare, primim de obicei feedback de la participanții la seminar. Pentru forma în care puteți face acest lucru, consultați Anexa 4 la acest manual. - Lista de „Aplicații”:1. Fișe pentru psihologi care au participat la seminarul de formare „Anti-sinucidere”.2. Opțiuni de caz pentru lucrări practice.3. Instrucțiuni pentru moderatorii de grup privind soluționarea cazurilor „Reabilitarea psihologică a victimelor sinuciderilor”.4. Formular de feedback din partea participanților la seminar. Cei care doresc să achiziționeze versiunea completă a acestei lucrări metodologice în formă electronică, precum și să se consulte pe tema lucrului cu-17.