Wina i wstyd towarzyszą życiu człowieka od najbardziej zranionego dzieciństwa. Uważa się, że poczucie winy zaczyna pojawiać się u dziecka w wieku 3-6 lat, kiedy według kryzysów związanych z wiekiem D.B. Elkonin, głównym sposobem interakcji dzieci ze światem są badania. Badają, jak to działa i jak można to zmienić. A jeśli tę aktywność skutecznie wspiera rodzic lub znacząca osoba dorosła, kształtują się skłonności do inicjatywy, odpowiedzialności za siebie i swoje czyny, bez obawy przed wyrażeniem siebie w świecie zewnętrznym. Ale jeśli rodzic, opierając się na działaniach manipulacyjnych, groźbie kary i odrzucenia, nieustannie odciąga dziecko: krytykuje, poucza lub karze, to dziecko nie ma innego wyjścia, jak tylko czuć się winnym za swoje pragnienia i czyny, odrzucając tę ​​część siebie to nie podoba się innym. Wstyd pojawia się znacznie wcześniej niż poczucie winy – piętnastomiesięczne dzieci już doświadczają wytworów tej emocji, aby oddzielić w sobie wstyd od poczucia winy, wiele osób definiuje wstyd jako brak akceptacji siebie, a poczucie winy jako brak akceptacji własnego działania. Wektor wstydu jest skierowany do wewnątrz i przyczynia się do wewnętrznego rozszczepienia lub zerwania. Wstyd mówi, że jestem zły. lub nawet „Obawiam się, że znajdziesz - odkryj we mnie, że jestem niegodny” ciebie i innych Gdzieś znalazłem, że w języku rosyjskim słowo „wstyd” ma wspólne korzenie etymologiczne ze słowami „ochłodzić”, „. ochłodzić”, „zamrozić”. Wow, nie chcę zamarznąć na całe życie!!! Czyż nie? Przychodzimy na świat z poczuciem wewnętrznej integralności, jednak w miarę dorastania dochodzi do naruszenia wewnętrznego obrazu świata i osobowości, a ważną rolę odgrywa tu emocja wstydu, która jest mającą na celu odrzucenie jakiejkolwiek części, która nie znajduje akceptacji i wsparcia z zewnątrz, oparta jednocześnie na obawie przed odrzuceniem i brakiem akceptacji ze strony społeczeństwa, czyli strachu przed izolacją. Strach ten kształtuje się we wczesnym dzieciństwie i uruchamia się wahadło skojarzeniowe „odrzucenie wstydu”. Rodzic ignoruje zachowanie dziecka, a w odpowiedzi na takie ignorowanie u dziecka rozwija się wstyd kompensacyjny, jako pragnienie bycia akceptowanym i kochanym, lęk przed utratą tego, co najbliższe i najdroższe, czyli byciem zgodnym z cudzą miłością. Na przykład dziecko, które stara się zyskać akceptację lub wsparcie rodzica, potykając się, aby zignorować lub zaprzeczyć swoim potrzebom, czuje wstyd z powodu swoich pragnień, które nie są wspierane przez osobę dorosłą. Wstyd nie pojawia się jako poczucie niewłaściwości swoich działań, ale jako poczucie własnej niesłuszności i niemożności zrealizowania swoich złych pragnień. Dochodzi do upokorzenia integralności osobistej, chęci wyrzeczenia się tożsamości siebie i swoich pragnień, aby zyskać akceptację innych. Wstyd tworzy stan wewnętrznej niewydolności i nieadekwatności. To jest podstawa samozaparcia lub samoizolacji. Dlatego w wielu przypadkach przeciwieństwem odrzucenia będzie uzdrowienie – akceptacja i samoakceptacja, budowanie więzi i dialogu z ludźmi i samym sobą, tam gdzie nie ma koncepcji. złych i dobrych oraz tych, którzy potrafią wesprzeć tych, którzy doświadczyli odrzucenia i przerazili. A teraz o poczuciu winy... Wina i wstyd są ze sobą nierozerwalnie związane. Poczucie winy jest uczuciem skonstruowanym społecznie, złożonym i wrodzonym. Podobnie jak wstyd, kształtuje go bliskie otoczenie dziecka. Czasami rodzic świadomie wzbudzając poczucie winy otrzymuje metody kontroli i manipulacji, przypisując dziecku pamięć o karze za wykroczenie, oczywiście nie bez poczucia wstydu, dziecko rozumie, że zrobiło źle i zadośćuczynienie gdyż niepożądane działania są karą. Myśli, które dominują w momencie poczucia winy, są skierowane „w przeszłość, w przyszłość („następnym razem będę mądrzejszy, zrobię to, co należy”) i w celu rozwiązania problemu. sytuacja związana z poczuciem winy („Muszę przeprosić”)…. oszołomienie („jak mogłem to zrobić?!”), czasem zamęt („co powinienem zrobić?”). Na poczucie winy składa się żal, autoagresja, złość, melancholia, żal i strach przed karą. I/5585/